幼儿园DIY手链教案,手链手工制作幼儿

这是幼儿园DIY手链教案,手链手工制作幼儿，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

小班泥工课手链教案

1、培养幼儿对泥工活动的兴趣。提高幼儿的动手能力和手眼协调能力。引导幼儿学习分泥、搓长条等泥工技能，培养幼儿耐心的手工活动习惯。活动准备：布娃娃一个，泥工面条一碗。玩具小碗若干，橡皮泥若干。

2、幼儿园小班泥工教案 篇1 【活动目标】 欣赏波板糖，感知波板糖的形状美与色彩美。 学习用彩泥制作波板糖，巩固团员、搓长、盘条等技能。 体验泥工活动的乐趣。

3、通过自己的实践操作，幼儿总结出，泥变硬后，蘸上点水，泥就会变软。捏的作品出现裂口，可以选择摔熟的泥，这样，捏出来的东西就不会有裂口。

4、幼儿园小班教案：泥塑1 幼儿园小班美术教案：小娃娃泥塑 有益的学习经验：运用揉、捏、接、插的技能，制作不同动态的人。准备：泥塑材料及火柴棍。

5、幼儿园小班泥工教案 篇1 活动目标：欣赏棒棒糖，感知棒棒糖的形状美与色彩美。学习用彩泥制作棒棒糖，巩固团圆、搓长、盘条等技能。能运用已有的经验，创造出不同造型的棒棒糖。

6、小班美术教案 篇1 活动目标 引导幼儿把搓长的泥块与生活中熟悉的物体相联系。 在玩泥游戏中，初步培养幼儿的发散思维。 通过操作感受活动的快乐。 活动准备 各种颜色的橡皮泥，剪刀、小豆豆、模子、牙签、火柴棍等。

幼儿园小班穿珠子艺术活动教案

1、教师带领幼儿朗读儿歌《穿珠子》，调动幼儿情绪的同时，激发幼儿参与活动的兴趣。 教师将幼儿分组，并出示穿好的珠子，请幼儿认真观察和触摸。 教师启发幼儿根据小组观察的结果，说一说穿珠子所需要的材料。

2、彩色珠子、彩绳、彩色圆卡片。活动过程 1．教师说：“你们看，我今天戴了一条特别好看的项链，要去参加舞会。好看吗？都有什么颜色？”2．教师引导幼儿观察并说出项链的颜色排列规律——红、蓝、红、蓝、红、蓝。

3、小班教案 篇1 活动目标： 学会穿珠子。 能够独立完成串珠子，穿成一个手链或项链。 感受串珠子的乐趣。 材料： 各种珠子、细电线丝、粗细不同吸管块、瓶盖、盒子。

4、珠子项链一条。 油画棒、画纸（上绘线条呈圆形）活动过程： 妈妈的节日 小朋友你们知道明天是什么日子吗？妈妈的节日就要到了，你们想怎 么给妈妈庆祝节日呢？ 幼儿自由发表观点。

5、幼儿园小班艺术活动教案 篇1 活动目标 引导幼儿学习穿珠子的正确方法，体验动手操作的乐趣。 提高手部灵活性和手眼协调的能力。

6、材料：自制珠子若干、细绳 玩法： 1)幼儿任意的串珠子。 2)穿珠子是保持正确的姿势。 指导： 1)培养幼儿良好的操作习惯，发现木珠掉在地上及时捡起来。 2)注意避免幼儿将珠子放入口、塞进耳、鼻之中。

幼儿园母亲节手工的教案

幼儿园母亲节手工的教案 篇1 活动目标 引导幼儿在设计贺卡的过程中感受动手制作手工贺卡活动带来的乐趣。 幼儿通过基本的贴贴画画，锻炼其动手能力和思维能力，最关键的是能开发孩子的情商。

幼儿园母亲节手工教案1 活动目标：幼儿能够知道5月的第一个星期天（本周日）是母亲节，知道母爱的伟大。能够用各种形式表达对妈妈的爱。体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。

幼儿园母亲节手工教案 篇1 准备材料： 海绵纸、素描纸、皱纹纸、色卡纸、12色马克笔、绳子、剪刀、双面胶、固体胶、英文报纸 教学目标： 了解母亲节的由来及妈妈的辛苦与爱意，感受母爱的崇高和伟大。

幼儿园母亲节手工教案

幼儿园母亲节手工的教案 篇1 活动目标 引导幼儿在设计贺卡的过程中感受动手制作手工贺卡活动带来的乐趣。 幼儿通过基本的贴贴画画，锻炼其动手能力和思维能力，最关键的是能开发孩子的情商。

幼儿园母亲节手工教案 篇1 准备材料： 海绵纸、素描纸、皱纹纸、色卡纸、12色马克笔、绳子、剪刀、双面胶、固体胶、英文报纸 教学目标： 了解母亲节的由来及妈妈的辛苦与爱意，感受母爱的崇高和伟大。

大班母亲节手工教案1 活动目标 引导幼儿能够自己了解自己，喜欢自己，初步认识自己怎样成长的。引导幼儿树立积极向上的性格，培养幼儿有有爱心、感恩的心理。引导幼儿学习制作自己的个人档案，或者成长档案。

中班母亲节手工教案1 活动目标：幼儿能够知道5月的第一个星期天（本周日）是母亲节，知道母爱的伟大。能够用各种形式表达对妈妈的爱。体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。

本次母亲节手工制作活动，将本次活动的水母手工作品带回家送给自己的妈妈做母亲节礼物。 幼儿园大班母亲节花束教案 篇5 活动目的： 通过活动，使队员体会母亲养育自己的辛劳，加深母子(女)之间的感情。