幼儿园教师花式跳绳教案,幼儿园花样跳绳设计意图

这是幼儿园教师花式跳绳教案,幼儿园花样跳绳设计意图，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

大班体育教案:跳绳大擂台

大班体育教案：跳绳大擂台1 活动目标：初步掌握向前甩绳，双脚并拢向上跳的跳绳方法。培养幼儿不怕失败，不断努力的坚韧精神。活动准备：每位幼儿一根绳。活动过程：开始部分。

教师：请几名幼儿示范一下他跳绳的方法。教师小结并作动作示范：双手摇绳向前甩，双脚并拢跳过绳。(4)幼儿双脚并拢向上跳得方法练习跳绳。

幼儿园大班体育跳绳教案1 【设计意图】跳绳，是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜爱。 跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智 发展，真是一项身心发展的双益运动项目。

大班体育跳绳教案一 活动目标：教幼儿练习灵敏协调地做跳跃动作，发展幼儿的弹跳能力。激发幼儿参加跳绳快乐的情绪，培养幼儿合作游戏的能力和活泼开朗的性格。

那么你有了解过教案吗？下面是我帮大家整理的大班体育教案跳绳7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 大班体育教案跳绳 篇1 活动目标： 初步掌握向前甩绳，双脚并拢向上跳的跳绳方法。 培养幼儿不怕失败，不断努力的坚韧精神。

大班体育教案跳绳 篇1 活动目标： 引导幼儿探索跳绳的各种玩法。 通过玩跳绳，进一步发展幼儿的平衡、协调的能力。 体验玩跳绳的乐趣。 活动准备： 跳绳若干，音乐。 活动过程： 幼儿入场，做准备运动。

幼儿园大班健康教案《大家一起来玩绳》

导入小朋友，今天我们一起来玩绳子，看谁能想出好玩的方法。自由玩绳：教师带领幼儿随音乐自由玩绳，探索一人、两人和多个人玩绳的方法。介绍玩法：（1）跳绳：幼儿可以一个人练习跳绳，还可以练习花样跳绳。

玩绳大班体育教案1 活动目标： 探索绳子的各种玩法，体验在体育活动中创造性玩绳的乐趣。 提高动作的灵敏性和协调性，具有良好的合作意识。 活动准备： 绳子人手一根 活动过程： 幼儿听着节奏明快的音乐做律动。

幼儿园大班《花样玩绳》教案篇一 活动目标：有用绳子进行体育活动的兴趣，能创造性地探索绳子的多种玩法，有初步的求异求新意识。有与同伴互相合作玩耍的意识，培养团结协作精神。培养幼儿动作的协调性，灵活性。

《跳长绳》大班教案

1、跳绳：单脚跳、双脚跳、两脚交替跳、正跳、反跳、挽花跳 两名幼儿拉直绳子，其他幼儿站成一路纵队，跑到绳下，用头顶绳。幼儿两手拿绳，将绳踩在双脚下，念儿歌学小兔跳。

2、(1)幼儿自由结伴合作探索绳子的玩法。 (2)请幼儿交流合作玩绳的方法。 如两人合作玩跳绳，两人面对面站立，一人晃绳，另一幼儿跟着晃绳的幼儿同步跳。然后幼儿两人合作玩跳绳。

3、每人一根一米长的短绳，两手拉紧跳绳的两端，双脚踩在跳绳的中间部位，两手拉紧跳绳，双脚用力向前跳。 师：现在我们来比一比谁跳的多。 (4)走“蛇形”，幼儿分成两路纵队。

4、单人双脚跳。幼儿两人或三人一组，有人单脚跳绳，其他人跟着节奏数数。看一看谁跳的多。 双人双脚跳。 两人一根绳子，幼儿面对面，两人同时双脚一起跳，跳得多者为胜。 幼儿自由结伴2人、3人或多人合作探索跳绳的玩法。

玩绳大班体育教案

玩绳大班体育教案1 活动目标： 自由探索绳子的玩法，充分展示自己的创造潜能，体验成功的快乐。 培养初步的创新意识，发散思维能力和想象力。 培养幼儿的合作意识和合作能力。

玩绳教案大班篇1 活动目标： 幼儿探索绳子的多种玩法。 发展幼儿的平衡协调能力和创造性思维能力。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。

(1)玩短绳，每人一根绳子，双手握绳的两端拉直扑在地上，双脚或者单脚跳从绳子前后跳过。 (2)玩长绳，幼儿自由结伴组成小组，每组一根长绳子，每组由两幼儿握绳子两端拉紧铺在地上，其他幼儿依次从绳子前跳过。

教师小结：表扬肯动脑筋，想出各种玩绳的方法。今天小朋友真棒，都动脑想出了绳的好多玩法，希望你们以后继续探索关于绳的其他玩法，想出后再告诉老师和小朋友。结束：随着音乐领幼儿做放松运动。

大班体育教案跳绳 篇1 活动目标： 引导幼儿探索跳绳的各种玩法。 通过玩跳绳，进一步发展幼儿的平衡、协调的能力。 体验玩跳绳的乐趣。 活动准备： 跳绳若干，音乐。 活动过程： 幼儿入场，做准备运动。

大班体育教案跳绳 篇1 活动目标： 初步掌握向前甩绳，双脚并拢向上跳的跳绳方法。 培养幼儿不怕失败，不断努力的坚韧精神。活动准备：每位幼儿一根跳绳。活动过程 开始部分。 绳操。