日期:2023-08-05 10:30:19来源:幼儿园学习网
这是幼儿园接受式课程教案,幼儿园接受式活动教案,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
1、幼儿园经典课程教案1 活动目标 在操作活动中体验数学活动带来的乐趣。初步养成收拾整理的习惯。能将各种物品按数量多少进行分类,并用点卡表示数量。培养幼儿对数字的认识能力。
2、幼儿园的经典课程教案1 活动目标: 认识脚的主要部位,培养幼儿关注自我的意识。 通过脚的游戏,发展锻炼脚部各关节的感知力和灵活性。 建立良好的师幼、同伴关系。 培养幼儿敏锐的观察能力。 发展幼儿思维和口语表达能力。
3、幼儿运用已有经验,尝试性地寻找出黄豆。(教师提供黄豆、绿豆……请幼儿看、摸,并运用经验找出黄豆。) 认识黄豆外形特征。 (1)幼儿相互交流,掌握黄豆外形。 (2)教师引导幼儿总结出黄豆外形特征。
4、区域观察:将水仙花放置在植物角让幼儿继续观察,欣赏。
5、幼儿操作展示幼儿的拼图,结束活动。 幼儿园优质课程教案3 活动目标 通过摸、看、尝等方法认识玉米,并能用语言表现其基本特征。 通过尝试,掌握拨玉米的技能,知道要一层一层剥。
6、幼儿园教案 篇1 活动目标 学习有目的地搜集资料、初步学习掌握通过查找资料认识事物的方法。 喜欢探索动物的秘密,知道不同的动物有不同的成长方式。
幼儿园中班课程教案 篇1 活动目标: 在情境游戏中学习并正确使用量词。 通过情境调动幼儿参与活动的积极性。
中班教案 篇1 活动目标: 学习用短线排列的方法装饰鱼。 结合生活经验,合理想象和表现鱼的不同烧法。 感受活动中的色彩美和体验劳动的乐趣。 活动准备: 幼儿在生活中观察爸爸妈妈烧鱼的过程。
幼儿园中班教学活动教案1 活动教学目的: 在各种事物中,寻找其不同的排列规律,并初步学习表述。 在探索寻求活动中,选择不同的方法尝试有规律排序。 有初步的推理能力。
中班教案 篇1 活动目标: 通过游戏进行6以内的数数,学习按物体的特征进行分类。 学习按卡片上的圆点数匹配相应数量的夹子。 发展幼儿的观察力和动手操作能力,乐意表达操作成果。
幼儿园中班基础课程教案1 活动目标: 懂得生病时要根据医生的诊断服药,不可以乱吃药。 通过在小医院的情境中互相讨论,积累生活经验,增强自我保护意识。
中班教案 篇1 活动目标: 练习双脚立定跳远,掌握动作要领,锻炼幼儿腿部的力量,提高幼儿的跳跃能力和平衡能力。 通过游戏,发展幼儿动作的协调性和遵守游戏规则的意识。 培养幼儿勇敢,机智和灵敏的反应能力。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 在找找、学学、说说的过程中,感受理解故事有趣的情节。 会用故事里的短句回答问题,初步理解句式:会跑又会跳。 帮助幼儿巩固对各动物特征的认识。 活动准备: 立体教具:鼠宝宝一个。
幼儿园教案 篇1 【活动目标】 引导幼儿愿意跟读儿歌,能与老师一起朗诵儿歌。 知道上幼儿园是很快乐的,小朋友在一起很开心。 幼儿能积极的说出自己的想法。
幼儿园教案 篇1 活动目标: 通过活动发现“保护色”对动物生存的价值。直到有些动物只有一种保护色,有些动物有几种保护色。 通过对保护色的认识,激发幼儿保护环境的欲望。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 大胆运用弹弹圈、呼啦圈、球、沙包进行各种体育锻炼,发展创造力和协作能力。 得到平衡、弹跳能力的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性。 感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。
幼儿园教案 篇1 设计意图: 中班幼儿的创造是多种多样的,除了语言创造、思维创造等,在幼儿阶段更多的是动作和体态的创造。
作为一名教学工作者,时常需要用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我为大家整理的幼儿园优秀教案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我感到对课程资源的充分利用体现了语文的实践性与综合性,最大限度地激发了学生的学习兴趣,增加了学生语文实践的机会,拓展了学生学习空间,使课堂教学充满活力,使教师体会到了教学的无穷乐趣。 幼儿园优秀教案 篇5 目标 体验阅读的乐趣。
作为一名默默奉献的教育工作者,就有可能用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢?下面是我收集整理的幼儿园优秀教案10篇,欢迎阅读与收藏。
作为一名人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我为大家收集的幼儿园小班健康优质课教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、幼儿园教案 篇1 活动目标: 理解童话的情节,知道小猪勤劳憨厚,狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式,尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备: 又红有大的漂亮苹果。
2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 在找找、学学、说说的过程中,感受理解故事有趣的情节。 会用故事里的短句回答问题,初步理解句式:会跑又会跳。 帮助幼儿巩固对各动物特征的认识。 活动准备: 立体教具:鼠宝宝一个。
3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 学习比较1-10顺、倒数的异同,能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备: 楼房图(10层楼),小猴,点子印章,铅笔。
《中班科学教案:谁的尾巴最有用》:中班科学活动谁的尾巴最有用教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能。 鼓励幼儿仔细观察并大胆想象,能发现问题并提出疑问。 适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学谁的尾巴最有用教案吧。
《中班科学教案:大象长个鼻子》:中班科学活动大象长个鼻子教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,观察认识大象,了解大象的外形特征、生活习性。通过模仿表演大象的长鼻子,进一步感知大家的主要特征。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学大象长个鼻子教案吧。
《中班科学教案:美丽的花》:中班科学活动美丽的花教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过看看、说说、做做了解花的用途。创造性地设计花的礼物,使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学美丽的花教案吧。