幼儿园教案旅行去,幼儿园去旅行活动反思

这是幼儿园教案旅行去,幼儿园去旅行活动反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

去旅游幼儿园教案

幼儿园大班健康去郊游教案 篇1 活动目标：练习用单脚、双脚跳过障碍物。会和同伴合作游戏。

幼儿园去秋游教案1 活动目标： 学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。 用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。

有趣的旅行幼儿园教案1 目标： 感受大自然的奇景，了解油画棒和水粉颜料一起画画的新玩法。 尝试用简单的线条、图形大胆的表现自己的想象，并用油水分离的方法展现。 在想象、创作、展现过程中，体验美术的乐趣。

幼儿园小班教案去郊游 篇1 活动目标 练习一个跟着一个跑，发展在队列中跟对跑步的能力。 在集体快、慢速度开火车情境中，调整自己的跑步速度，提高对自身步伐的能力。 体验集体开火车队列游戏的乐趣。

去郊游幼儿园教案1 活动目标： 幼儿主动发现物体的排列规律，并根据发现的规律进行排序。 活动准备： 多媒体课件——小动物去郊游。

有趣的旅行幼儿园教案

回忆假期的旅行，引起幼儿的兴趣。 师：小朋友们，放假时有没有去旅行啊！我请小朋友来说说你去哪里旅行了？ 欣赏ppt 感受眼睛旅行看到的美丽，奇特的景色。

整个活动既让幼儿体验了实验成功时的快乐、增强了自信心，也知道了保护环境的必要性，同时也培养了幼儿的观察力及动手操作的能力，这个活动在中班开展是非常有意义和有必要的。

歌唱：《大中国》探索旅行线路。我们小朋友都知道我们祖国有很多的风景名胜，比如：北京长城、天安门、人民英雄纪念碑，上海的东方明珠、金茂大厦，杭州的西湖、雷锋塔，西安的兵马俑，安徽的黄山等等。

自由欣赏 孩子们，你们知道吗？在你们当中有很多了不起的旅行家啊！他们的脚步踏遍了祖国的山山水水。你看。这些就是他们留下的美好回忆。

幼儿园中班数学教案:一起去旅行

1、幼儿人手一块挂牌（分成四种颜色，上面分别贴上数字1～6），椅子24把，分成四组，分别充当4辆汽车（其所贴图片的颜色及数字与幼儿挂牌上的一致）。

2、观察重点：幼儿数数的能力和形式（目测、点数、接着数），知道标记的作用。

3、师生共同听《郊游》音乐进场。师：小朋友，你们知道现在是什么季节吗？春天的景色可美了，今天我们一起去郊游，好吗？集体感知8以内的数量并排序。

幼儿园小班动物宝宝去旅行教案

1、幼儿园小班语言教案：动物宝宝去旅行1 【活动目标】理解儿歌内容，尝试学说XX宝宝上火车，咔嚓咔嚓去旅行。学习仿编儿歌，体验游戏的.乐趣。【活动准备】动态有声PPT课件。动物图片挂饰若干。

2、教师示范朗诵。幼儿学习儿歌。仿编儿歌。提问：最后一节车厢是空的，你猜会是哪个小动物要去旅行呢？游戏动物宝宝去旅行。附儿歌：动物宝宝去旅行 大象爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅行。

3、幼儿园小班教案 篇1 活动名称： 小动物去旅行 活动目标： 在游戏活动中认识物体的颜色，能初步感知辨认红、黄、绿、蓝、黑、白颜色。 培养幼儿观察事物特征、辨认颜色的能力。

4、幼儿园小班语言教案：小老鼠的旅行3 活动目标 尝试根据动物的局部进行猜测并乐意表达。 在有趣的情景中感受“旅行”的快乐。

5、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 尝试根据动物的局部进行猜测并乐意表达。 在有趣的情景中感受“旅行”的快乐。

幼儿园小班语言教案:动物宝宝去旅行

附儿歌：动物宝宝去旅行大象爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅行。青蛙宝宝上火车，咔嚓咔嚓去旅行。小兔宝宝上火车，咔嚓咔嚓去旅行。小猫宝宝上火车，咔嚓咔嚓去旅行。咔嚓咔嚓咔嚓嚓，动物宝宝去旅行。

教师示范朗诵。幼儿学习儿歌。仿编儿歌。提问：最后一节车厢是空的，你猜会是哪个小动物要去旅行呢？游戏动物宝宝去旅行。附儿歌：动物宝宝去旅行 大象爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅行。

幼儿园小班教案 篇1 活动名称： 小动物去旅行 活动目标： 在游戏活动中认识物体的颜色，能初步感知辨认红、黄、绿、蓝、黑、白颜色。 培养幼儿观察事物特征、辨认颜色的能力。

小班优秀语言教案水果宝宝去旅行1 活动目标 理解儿歌内容，能用简短的语言回答问题，大胆表达自己的想法。 愿意与老师、同伴交流，能安静地倾听老师和同伴讲话。 乐于尝试仿编儿歌。 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

幼儿园中班教案《旅行去》

当我讲读时，音乐先起，立刻吸引了幼儿的注意力，好像在音乐中他们能感受到小蜗牛一步一步前行的样子，仔细倾听老师讲故事，在幼儿分角色表演时，加入音乐，调动起幼儿天生自然的表现力，他们能随着节奏模仿着小蜗牛，小乌龟的样子，非常可爱。

幼儿人手一块挂牌（分成四种颜色，上面分别贴上数字1～6），椅子24把，分成四组，分别充当4辆汽车（其所贴图片的颜色及数字与幼儿挂牌上的一致）。

旅行舞音乐：《库乞乞》mp导游旗三面分别写上数字“3”、“4”、“5”；大纸一张、记号笔一支；海边游玩和登山的照片。幼儿14人，小椅子围成半圆形。活动过程：说说快乐的旅行。

PPT 《旅行》，音乐《飞舞的芬多精》一段。 过程： 回忆假期的旅行，引起幼儿的兴趣。 师：小朋友们，放假时有没有去旅行啊！我请小朋友来说说你去哪里旅行了？ 欣赏ppt 感受眼睛旅行看到的美丽，奇特的景色。

社会去旅行大班教案1 设计思路： 近期，我们开展了“我是中国人”的主题，现在进行到“旅行去”这一站点，通过近阶段的学习，孩子们了解了我国的著名景点，如：北京的天安门、长城、九龙壁，杭州的西湖，西安的兵马俑，安徽的黄山等名胜古迹。

活动准备： 幼儿观察、了解过动画影视片段中木偶人的肢体动作具有呆板、僵硬的特点。韩国歌曲《kiyomi》MP3音乐(扫文末二维码可获取)，故事“小木偶去旅行”图片PPT。