日期:2023-05-07 06:51:29来源:幼儿园学习网
这是小班体育教案《轻轻走》,小班户外体育游戏100个,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
1、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 能钻过60-70厘米高的障碍物,并乐意钻来钻去。 能听指令做游戏,遵守游戏规则。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 能根据指令做相应的动作。
2、幼儿园小班体育教案 篇1 小班体育跑步教案是一个让幼儿运动起来的教案,现在很多的幼儿都不喜欢运动,可是,运动才是健康的基础,我们必须要运动,所以专门设计了这个跑步教案。
3、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 引导幼儿探索跳的多种方法。 练习单脚跳,双脚合、开跳和蹲着、踮起脚尖跳等方法,发展身体及动作的协调性。 体验情境游戏的乐趣。 物质准备: 体操圈若干个,两个空篮子。
4、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 尝试按教师指令,一个跟着一个在绳上走,发展走、平衡等动作协调性。 能根据长绳的变化,探索沿曲线快走的方法。 喜欢玩长绳,体验合作游戏的快乐。 体验合作创编游戏的乐趣。
5、放音乐《小蚂蚁》,带领幼儿做动作。 幼儿园小班体育教案 篇7 设计意图 让幼儿在活动的过程中,身体各部位都得到锻炼,增强体质;体验同伴之间相互帮助的快乐,培养幼儿之间团结协作的精神,激发幼儿劳动的热爱。
1、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 练习双脚同时向上跳起触物。 能看准目标,用力向上跳。 增强合作精神,提高竞争意识。 鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。
2、幼儿园小班体育教案 篇1 教材分析: 喜欢小动物是孩子的天性,在日常活动中,当谈到他们喜欢什么样的小动物时,我发现大多数幼儿对小兔子情有独钟,他们会情不自禁的学小兔跳,还边说儿歌边做动作。
3、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 学习听信号走、跑,交替做动作。 努力听老师指令,迅速做出反应。 乐意遵守游戏规则,体验集体游戏的乐趣。 通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 体验合作创编游戏的乐趣。
小班社会教案我叫轻轻1 【活动过程】 区角自由活动,教师注意观察幼儿的活动情况 分散活动后集中谈话:小朋友,你们刚才是怎么玩的,玩后是怎么整理的? (教师有意识地请活动中喜欢奔跑、大声喊叫以及玩具很重地扔进玩具箱的孩子来说说。
再次欣赏有声表演:妈妈起床了 (根据幼儿表演的进行老师旁白)一天的早晨,爸爸下班回到家刚睡着,妈妈就轻轻地起床了。
小班社会教案 篇1 设计意图 皮影戏是我国古老的民间戏剧,通过光与影生动地表现出各种人物动画形象,深受男女老幼欢迎。小朋友喜欢小动物,喜欢模仿小动物的各种动作。设计此活动,便是采用了古老皮影戏的最简单的表演方法,生动有趣。
教具:小猫、小羊、小兔、小朋友手偶各一个。教学图谱、录像一段、音乐《我叫轻轻》。学具:老鼠胸饰每人一个。活动过程:(一)幼儿观看手偶表演,初步感知小动物们会轻轻地做哪些事情。
幼儿园小班社会教育课件篇一:《我会轻轻》活动目标:初步懂得保持安静,并喜欢安静的环境。学习轻步走、轻轻说话、轻放物品。
1、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 教幼儿练习在宽25厘米的纸板上走,增强幼儿的平衡能力。 发展幼儿的基本动作,培养他们的想象能力。 培养幼儿热爱小动物的情感。 重点、难点 重点:发展幼儿的基本动作。
2、幼儿园小班体育教案 篇1 小班体育跑步教案是一个让幼儿运动起来的教案,现在很多的幼儿都不喜欢运动,可是,运动才是健康的基础,我们必须要运动,所以专门设计了这个跑步教案。
3、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 在活动中练习边爬行边顶球的动作,提高身体的平衡性,协调性。 在小猫顶球的游戏中,体验头顶球活动的乐趣。
练习轻轻的走和跑。培养幼儿参加体育活动的兴趣 活动准备:准备一个老猫头饰一个,小猫头饰若干。在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中的儿歌。活动过程:导入:教师带领幼儿岁音乐做模仿小猫走的动作。
幼儿园小班游戏教案 篇1 我有一双小小手, 小手拍一拍; (把小手拍一拍) 小手藏起来。 (让宝宝把小手藏在身后); 小手在哪里? (留有时间让宝宝想一想) 小手在这里。
幼儿园小班游戏教案 篇1 目标: 幼儿能高兴。愉快的参加活动,在活动中体验游戏的快。 学习听信号。手膝地爬行。增强幼儿四肢的肌肉力量。 提高幼儿动作的协调性和灵活性,发展幼儿平衡的能力。
活动重点:听指令在指定的范围内回散走。活动难点:能四散走,而不是跟着别人都朝着一个方向走。指导要点:教师通过情境创设、角色扮演调动幼儿参与积极性。
《中班科学教案:悄悄对你说》:中班科学活动悄悄对你说教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,通过活动探索声音是如何产生的。学习自制传话筒,提高动手能力。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学悄悄对你说教案吧。
《中班科学:捉迷藏的昆虫》:中班科学活动捉迷藏的昆虫教案主要包含了教学内容及学情分析,活动目标,延伸活动,活动准备,活动过程等内容,了解一些动物用保护色、断尾、喷“墨汁”等保护自己的本领。产生探究动物自我保护本领的兴趣。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学捉迷藏的昆虫教案吧。
《中班科学教案:能站起来的小动物》:中班科学活动能站起来的小动物教案主要包含了活动由来及设计思路,重点、难点,活动目标,活动准备,活动过程等内容,激发幼儿使用剪、折、粘、贴多种技能,探究平面纸制品立体化的方法。培养幼儿根据自己的创想,大胆创造的能力。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学能站起来的小动物教案吧。