当前位置:首页 > 教案教学设计 > 教学案例

《大雨和小雨》教学反思

日期:2022-06-22

这是《大雨和小雨》教学反思,是优秀的教学案例文章,供老师家长们参考学习。

  歌曲《大雨和小雨》是一首充满童趣的歌曲,歌曲只有两个乐句,每个乐句四个小节,歌词模仿了下雨时不同强弱的声音。而本节课的重点也是在于“强弱”的教学。所以在备课时,我加入了孩子们感兴趣的元素——来自大自然的声音,希望学生能通过听、模仿,自然而然的认识声音的强和弱,并能运用到歌曲演唱中。

  上课伊始,我通过猜谜语的方式,引出雨是一种自然现象。有大雨也有小雨,在学唱歌曲时,先让学生们模仿大雨小雨的不同声音,然后引导学生完成歌曲。在学会歌曲之后,讨论大雨和小雨的声音有什么特点,引导学生积极参与声音探索,听辨不同强弱的声音。

  最后,让学生用律动表演歌曲时,孩子们通过自由讨论,创造出不同的动作,用肢体语言把大雨和小雨的不同声音表现出来。达到了预期效果。

幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号