《边城》教学反思

这是《边城》教学反思，是优秀的教学案例文章，供老师家长们参考学习。

　　说来惭愧，别人10年前读的书，我现在才捧起。

　　喜欢沈先生平静如水的笔调和他笔下善良淳朴的人物。渡船的主人从不收费，即使“有人心中不安，抓了一把钱掷到船板上”，而“管渡船的必为一一拾起，依然塞到那人手心里去，俨然吵嘴里的认真神气：‘我有了口粮，三斗米，七百钱，够了!谁要你这个?!’”多么纯真善良的人啊。看了这篇小说，得到的是一副“baby”牌的过滤眼睛，戴上它看这个世界，就会有一种不焦躁不张狂不亢奋的心态。不知道是不是错觉，沈先生笔下的古老湘西小城，却让我感到与现在所处的美国城市有着很多相似之处。

　　看了关于《边城》的分析文章后，才知道在亲和自然的语句后面，还有着沈先生对苗族文化道德更深层次的解读。

　　《长河·题记》里说：“一九三四年冬天，我因事从北平回湘西，由沅水坐船上行，转到家乡凤凰县。去乡已经十八年，一入辰河流域，什么都不同了。表面上看来，事事物物自然都有了极大进步，试仔细注意注意，便见出在变化中堕落趋势。最明显的事，即农村社会所保有那点正直素朴人情美，几几乎快要消失无余，代替而来的却是近二十年实际社会培养成功的一种唯实唯利庸俗人生观。……‘现代’二字已到了湘西，……” 这何尝不是我们成长背景的写照?

　　关于《边城》的主旨，沈从文自己说：“我要表现的本是一种‘人生的形式’，一种‘优美、健康、自然’而又不悖乎人性的人生形式”。“将我某种受压抑的梦写在纸上。……一切充满了善，然而到处是不凑巧。既然是不凑巧，因之素朴的善终难免产生悲剧。……这一来，我的过去痛苦的挣扎，受压抑无可安排的乡下人对于爱情的憧憬，在这个不幸故事上，方得到了排泄与弥补”。“……内中写的尽管只是沅水流域各个水码头及一只小船上纤夫水手等等琐细平凡人事得失哀乐，其实对于他们的过去和当前，都怀着不可形诸笔墨的沉痛的隐忧，预感到他们明天的命运——即这么一种平凡卑微的生活，也不容易维持下去，终将受到来自外部另一方面的巨大势能所摧毁。生命似异实同，结束于无可奈何情形中。”

　　凡事都若偶然的凑巧，结果却又若宿命的必然。