《鬲溪梅令》教学反思

这是《鬲溪梅令》教学反思，是优秀的教学案例文章，供老师家长们参考学习。

　　当代诗词产量太大，加上假冒伪劣产品和平庸之作充斥屏间，微信使人烦躁，所以以前很多享受已经变成了一种负担，比如读诗。直到读到代鹏飞的《鬲溪梅令》，一种久违的感觉又荡漾在心头。

　　这是一本很美的书。首先美在她的形式。毋庸讳言，当今诗词界的书绝大多数都是自费出版，以此故，多以节省资金和增大容量为常见，所以要么字大恶俗，要么装帧粗鄙，要么平庸泛滥，山寨味十足。拿到代兄之作，立即感到这是一股自费出版界的清流。竖排版给人以“把卷”的享受，每页一首，大面积留白，予人以想象的空间，封面淡雅干净，使人不忍释卷。显示出了十足的专业范儿。想象中，某个雨夜，躲开繁嚣，一杯淡茶，一卷《鬲溪梅令》，该是一种多么难得的享受啊。

　　这是一本很美的书。还在于她的内容。因为浸淫诗词圈二十余年了，目睹了种种之怪现状。我曾说过一句得罪了很多人的话“当代诗词的98%都是打酱油的，天才只有那不到十个人”，当代海量的诗词作品，能够传世的也许不到百首。于是，我和金中教授、吴翔先生一起尝试做一个披沙拣金的工作，在网海中打捞让自己眼前一亮心中一动的诗词珍珠。就在这个时候，在《鬲溪梅令》中我发现了这样的句子：“那风不与那条船，那时舷。又恐扬州垂陌、遇从前，与谁说释然。似曾相识旧时颜，那时缘。海誓桃丘三瓣，许红笺，与谁说那年。”读着这样的句子，将我的思绪带到了一个身不能至的远方，有一种剪不断理还乱的悠悠思绪弥漫纸间。如果要从这本书里，推荐一首作品，我会选择这一首。整本书中，这样的作品还是很多的。如果用一个词语来形容《鬲溪梅令》这本书的风格，我想到了“文艺范儿”。

　　诗词是文学的一种样式，但因为“简单易上手”，已经沦为了和打麻将钓鱼一样的全民爱好，使得诗人大量沦陷。这种文学样式和和其他一样，拼的一定是作者的综合文学修养。代鹏飞从大学起创作有大量的小说散文等各种形式文学作品，且一直的文学界供职，具有相当好的基础与鉴赏能力，而他最终在诸多样式中选择了自己钟爱的这种形式，把创作大量小说散文戏剧和新诗的内力全部用在了诗词上，其所作自然是令人刮目相待的。

　　应该说代鹏飞诗词的显著特点还是古风，或者说中国风。老实说，诗词界的泥古派我是不喜欢的。可是读《鬲溪梅令》，在古风悠悠之中，似乎并没有那些掉书袋的酸味和似曾相识的陈陈相因，而是将现代青年的情感藏在了古典的外衣之下，予我的感觉依然是健康清新的。读代鹏飞的诗，就如看着身着汉服，撑着花伞的梦中情人从小巷深处正款款走来。。。

　　与代鹏飞相识，源于雁塔诗词。这几年间，我和他接触，谈的最多的都是诗词事务，几乎没有深聊过诗词本身。而他，大学期间组织学生社团，工作后先后在《延河》杂志社、《长安诗刊》编辑部等工作，给人的感觉是大量的诗词事务使得他成了一个诗词活动家，这种感觉模糊了活动背后真正的诗人形象。通过《鬲溪梅令》，我又认识了一个另一面的代鹏飞。我愿意将诗人代鹏飞推荐给读者。

　　作者简介：刘白杨，雁塔诗词学会会长，有多部诗词著述出版。