日期:2022-06-01
这是《安塞腰鼓》课堂导入,是优秀的教学案例文章,供老师家长们参考学习。
(多媒体教学)
师:同学们,2008年奥运盛会在北京召开,大家都记得吗?
生:记得!
师:那奥运会开幕式大家都看了吗?
生:看了!(正合我意)
师:在开幕式上有2008个人击缶的场面,不知道大家还有没有印象?
(播放奥运会开幕式中2008人击缶的视频)
师:大家看完千人击缶之后什么感觉?
生:宏伟
生:壮观
生:力量
生:……
师:(总结)
缶是中国古老的打击乐器,由陶土或青铜制成。击缶声,用震撼的节奏,激荡千年祖国的万里疆土,激荡中华民族的奔腾血脉,共同迎接奥运之光的莅临。它以宏伟壮观的气势和声响向我们传达了一种坚强伟大而又生生不息的力量,展现了一种生命的原始动力。看完了击缶,我们今天再来认识另外一种融舞蹈、歌曲、武术于一体的独特的民间大型舞蹈艺术形式——安塞腰鼓。我们先来欣赏一下它的艺术美。
(播放腰鼓表演视频)
师:安塞腰鼓是我国北方具有代表性的优秀民间舞蹈之一。看完腰鼓的表演片段后,你有些什么感受呢?
生:场面壮阔
气势磅礴
舞姿刚劲奔放
动作粗广豪放
师:这些,我们只要看一看就能感受得到,但是要把它用语言文字表现出来又该是怎样的呢?今天我们来学习作家刘成章的《安塞腰鼓》!借助作者的生动描摹,跟着安塞腰鼓的节奏,体会它的气势,感受其中的生命律动。
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