《诗经·氓》教案

这是《诗经·氓》教案，是优秀的教学案例文章，供老师家长们参考学习。

　　《诗经·氓》是人教版必修2的一篇经典之作，诗歌讲述了一个古老的而又无数次重复上演的爱情婚姻悲剧。本文的价值在于，它用高度凝练而有韵味的诗歌语言、以女主人公的口吻讲述爱情故事，并且对自己的婚姻悲剧作出深刻的反省，以告诫人们“无与士耽”。

　　一、课前要求学生自读全诗，描述诗意(区别于文言文的字字直译)

　　二、朗读全诗，正音正字，疏通诗歌意思。(注意不要陷于文言翻译中易于肢解诗意)

　　三、整体感知，概括内容：

　　1、作为叙事诗，这首诗叙述了一个怎样的故事?请同学简要复述诗歌的主要内容。

　　“痴心女子负心汉”的传统悲剧故事。或者说这首诗主要写了一个女子回忆她与“氓”从恋爱、结婚到婚变的全过程。

　　开始氓来向她求婚，女子没有立即答应，男生有些生气;女子希望他不要生气，告诉他以秋天作为婚期，于是，女子就欣然急切地盼望氓的到来，她对“氓”表现得很痴情，两人很顺利地结婚了。婚后生活贫困、辛苦，女子毫无怨言地操持着家务，“氓”开始还好，慢慢地，脾气变得暴躁起来，并且毫无眷顾之意，女子独自伤悲，最终清醒地认识到既然你不念旧情，无情无义，那就算了吧!

　　2、从文中哪些诗句可以看出女子的“痴情”和男子的“负心”?试做分析。

　　1)、“氓”的形象——负心

　　氓之蚩蚩，抱布贸丝。 匪来贸丝，来即我谋。——忠厚老实，又有一些狡猾。

　　匪我愆期，子无良媒。 将子无怒——“怒”：求婚太直接，太急于求成。悲剧的根源。

　　士也罔极，二三其德。——对感情不专一，德行无常。

　　言既遂矣，至于暴矣。——达到目的之后，对妻子施以暴力。

　　信誓旦旦，不思其反。——曾经的铮铮誓言，对爱的渴望，如今都不再顾念。不念旧情。

　　2)、“女子”的形象——痴心

　　送子涉淇，至于顿丘。 匪我愆期，子无良媒。 将子无怒，秋以为期。——极易沉湎

　　乘彼垝垣，以望复关。 不见复关，泣涕涟涟。 既见复关，载笑载言。——对爱痴情

　　自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。

　　三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。