幼儿园教养笔记《我自己来吧》

这是幼儿园教养笔记《我自己来吧》，是优秀的幼儿园教育笔记文章，供老师家长们参考学习。

1、幼儿园教养笔记《我自己来吧》

　　教育笔记：我自己来吧!

　　亲子班的孩子,遇到了事情他们经常会说：“老师，我不会!你给我弄吧!我弄不好!”这些，在亲子班都见怪不怪了，这就说明了孩子没有养成自己动手的习惯和意识，而作为老师，我们首先要鼓励孩子，要树立孩子的自信心，培养孩子的动手能力和自理能力，引导孩子主动解决生活中所遇到的难题。

　　我们班的点点是个活泼开朗的好孩子，不过，平时总是懒懒的，一遇到点事就找老师，他总是说：“这个，我不会。”

　　中午午睡的时候，孩子都要脱下外衣和外裤，以前都是老师在帮每个孩子脱，为了培养孩子更强的自理能力，于是我们决定引导孩子自己学着脱衣服，在老师的引导下，小朋友个个都忙活着，只有点点一个人坐在那发呆，我来到他面前，问他;"点点，你怎么不脱啊?”他两只眼睛直直地看着我，说：“老师，我不会。”于是，我便坐下来，仔细地教他一步一步地把衣服下来“你看，只要一点一点慢慢地来，小衣服就脱下来了，点点是个聪明，能干的孩子，你很棒的。”脱下上衣，我便让他试着脱外裤，老师几句鼓励的话语，点燃了孩子的自信心，一会儿，他兴高采烈地告诉我：“老师，你看我脱下来了。”看的出来，点点真的很开心。

　　第二天午睡时，我就来到点点面前，本来是想过去帮帮他，可是，他急忙跟我说：“我自己来吧!”一句简简单单的“我自己来吧!”却深深地触动了我的内心，我坐在一边，悄悄得看着他将衣服一点一点地脱下来。

　　授人以鱼不如授人以渔，培养孩子的能力固然重要，但是增强孩子的自信心，授给他方法更为重要。在日常生活中，我们要有耐心去授予幼儿，要有静待花开的心态，让孩子有勇气，大胆地去尝试。久而久之，在每件小事中，孩子能够感受自己劳动的乐趣，体会成功的喜悦，面对难题的时候，孩子便会勇敢地面对，积极地寻找解决难题的办法

2、精品幼儿园教养笔记《你看我的鹦鹉漂亮吧》

　　教育笔记：老师，你看我的鹦鹉漂亮吧

　　托班的孩子很喜欢玩搭建类的游戏，班级的孩子用一块块的小积木拼成自己喜欢的模型，不过大多数孩子都说自己拼成的是手枪，房子，火箭等等。阳阳总给自己的模型起很特别的名称。一天，阳阳拿着一个倒三角形的模型问我：“老师，你看我的鹦鹉漂亮吧?”别说，仔细看还真像。“真漂亮，你的鹦鹉都有什么呀?”我问道“他有漂亮的羽毛，他还会说话……”其实从日常生活的言语表达中，我发现阳阳的年纪虽然小，但是阳阳的知识面很广，脑子里有很多东西，经常会跟我说“老师我是大水牛，我喜欢恐龙，犀牛。”等等课余时间与阳阳家长的交流中了解到，阳阳的爸爸妈妈经常给阳阳看一些巧虎，智慧树，动物世界等益智类的节目。阳阳的父母给阳阳很大的知识面。其实我们不要担心孩子接受不了那么多东西，我们只需要给孩子们很广阔的视野去看世界。孩子在这些客观的刺激中，不经意的被动接收一些材料，日积月累，可以给孩子的创造积累很好的素材。在选择孩子的喜欢的节目时我们应该尽量选择有教育意义的节目，暴力打斗之类的动画片尽量少看或不看。

3、幼儿园教养笔记《我自己来吧》

　　教育笔记：我自己来吧!

　　亲子班的孩子,遇到了事情他们经常会说：“老师，我不会!你给我弄吧!我弄不好!”这些，在亲子班都见怪不怪了，这就说明了孩子没有养成自己动手的习惯和意识，而作为老师，我们首先要鼓励孩子，要树立孩子的自信心，培养孩子的动手能力和自理能力，引导孩子主动解决生活中所遇到的难题。

　　我们班的点点是个活泼开朗的好孩子，不过，平时总是懒懒的，一遇到点事就找老师，他总是说：“这个，我不会。”

　　中午午睡的时候，孩子都要脱下外衣和外裤，以前都是老师在帮每个孩子脱，为了培养孩子更强的自理能力，于是我们决定引导孩子自己学着脱衣服，在老师的引导下，小朋友个个都忙活着，只有点点一个人坐在那发呆，我来到他面前，问他;"点点，你怎么不脱啊?”他两只眼睛直直地看着我，说：“老师，我不会。”于是，我便坐下来，仔细地教他一步一步地把衣服下来“你看，只要一点一点慢慢地来，小衣服就脱下来了，点点是个聪明，能干的孩子，你很棒的。”脱下上衣，我便让他试着脱外裤，老师几句鼓励的话语，点燃了孩子的自信心，一会儿，他兴高采烈地告诉我：“老师，你看我脱下来了。”看的出来，点点真的很开心。

　　第二天午睡时，我就来到点点面前，本来是想过去帮帮他，可是，他急忙跟我说：“我自己来吧!”一句简简单单的“我自己来吧!”却深深地触动了我的内心，我坐在一边，悄悄得看着他将衣服一点一点地脱下来。

　　授人以鱼不如授人以渔，培养孩子的能力固然重要，但是增强孩子的自信心，授给他方法更为重要。在日常生活中，我们要有耐心去授予幼儿，要有静待花开的心态，让孩子有勇气，大胆地去尝试。久而久之，在每件小事中，孩子能够感受自己劳动的乐趣，体会成功的喜悦，面对难题的时候，孩子便会勇敢地面对，积极地寻找解决难题的办法

4、幼儿园教养笔记《我来拿拖鞋》

　　为了方便孩子们午睡时候入厕，我们给孩子们准备了几双拖鞋放在床边。以往都是我们在孩子起床后就放进小办公室的，一次，由于我在帮孩子梳头，还有两个老师在抬床，因此我就随口请吃完点心的嘉嘉把拖鞋放进了小办公室。

　　第二天，平日里点心吃得很慢的文文居然第一个吃好了点心，只见她放好小碗后马上就走到拖鞋前面，把拖鞋一双一双拿进了办公室。我马上表扬了文文：“文文真棒，点心吃的那么快，还帮老师把拖鞋放好了!”呵呵，没想到平日里不多话的文文会这样表现自己，我真的挺高兴的。看来，她也很喜欢帮老师做事情，喜欢受到老师的表扬啊!

　　第三天，吃的是面条，虽然文文还是吃得很快，但是第一个吃完的是嘉嘉，嘉嘉就走过去放拖鞋。这时候文文捧着碗对我说：“老师，我不要吃了。”我一看她的碗里只剩下一些青菜和汤了，我也发现她的眼睛一直盯着嘉嘉，我知道，文文还想放拖鞋。于是我就对文文说：“文文，你把这些点心吃完，我让嘉嘉只放两双，还有两双请你来放，好吗?”文文狠狠地点了一下头，马上就大口地吃起碗里面剩余的点心，三下五除二，马上就吃完了。她赶紧拿起两双剩下的拖鞋放进办公室，脸上露出幸福的微笑。

　　没想到放拖鞋这件小小的事情，也会促动文文吃点心的积极性，我还在她的脸上看到了难得的笑容。

　　看来只要教师留心，细心观察孩子们的一举一动，肯定可以利用各种机会提高他们的积极性，让孩子们更喜欢上幼儿园的!

5、幼儿园教师教养笔记《一起洗洗手吧》

　　“小朋友们，去洗洗手吧!我们要吃饭了哦。”我一说完，小朋友们都从椅子上站起来走向洗手间，洗手了。可不一会儿，只听见，洗手间里传来了，“哗哗哗”的水声，我立马就往洗手间里跑，一进洗手间，就看见水龙头的水开的很大，而小朋友们都还在不亦乐乎的玩水，全然不知身上的衣服，都已经被水溅得湿透了。我一看见这一情景，火就上来了，当中批评了几个玩水的小朋友，总以为，他们会吸取教训，可没有想到，过几天玩水的现象又发生了。

　　玩水是孩子们的天性，对于孩子来说，周围的事物都是新鲜的、好奇的。其实他们在玩的同时也是在探索、观察，来满足自己的好奇心。其实有时候，觉得孩子们做的事情是不对的，但恰恰相反。只要好好的引导，让孩子在玩中，慢慢地知道、懂得玩水其实是不多的。而不是满目的批评。

　　面对这个问题，我已经专门开展了一个关于“玩水”的一堂教学活动。通过讲解和示范正确的吸收方法。还讲解了一些“玩水”的坏处和为什么不能玩水。我想，通过这一系列的活动和老师的督促，孩子们会慢慢的改掉这个坏毛病。

6、幼儿园教养笔记小班《你给他擦擦鼻涕吧》

　　你给他擦擦鼻涕吧

　　不知不觉中，冬天已悄然而至，为了能让孩子们也能感受到冬的到来，我决定带着孩子们出去观察冬天的变化，孩子们也异常的兴奋，看着漫天飞舞的树叶，都积极的发表者自己的意见，我给孩子们讲述 一些有关冬天的事情，孩子们听得都很入神。

　　接着我解散孩子们，让他们自己玩一会。今天天气比较好，看着孩子们有点热了，我便给孩子脱了外套，当我给小宇脱的时候，他从他的口袋里拿出了一张香纸给我，我奇怪的问：“你给我纸干什么呀!”他说：“你给他擦擦鼻涕吧!”我回头一看是我们班的董昱畅，鼻涕流了出来，我接过小宇的香纸，给畅畅擦了擦鼻涕，对小宇说你真棒，你是个关心小朋友的好孩子，并且让畅畅对小宇说一声谢谢，两个人一块去玩了。事后我给孩子们讲了他们两个的故事别且告诉孩子们要向他们两个学习，小朋友之间互相帮助，互相关心。

　　经过这小小的一件事情，简单而又淳朴的一句话，却深深的透露了孩子的那份天真而又真挚的友谊，但愿我的孩子们在以后的成长历程中，能够继续保持这种心态。

7、幼儿园教养笔记《如何让自己变暖和》

　　早上做操的时候，做着做着看见黄宇豪站在那边哭泣，我上前问道：“黄宇豪，怎么啦?”“冻死我了，冻死我了!”黄宇豪大叫道。我哑然失笑，大部分孩子都跟着我们蹦蹦跳跳，这时候手脚已经很暖和了。于是我和黄宇豪说：“我们要一起跳跳动动身体才会变暖和呀!”虽然我再三提醒并且尽量调动他的积极性，但是他仍然站在那边不动，边哭边喊道：“冻死我了，冻死我了，我脚不能动了，我要盖被子，我要睡觉!”

　　早操结束，回到教室后，我把黄宇豪的事情和小朋友们一起分享了一下吗，请他们说说到底应该怎么做，才会使我们的身体变暖和?小朋友们纷纷举手，提供好办法。刘梦迪说：“做操的时候蹦蹦跳跳能使我们的身体变暖和。”“多穿点衣服也能变暖和!”王晨曦说道。“恩，我们的宝宝有各种方法可以使自己变暖和，那老师想问了，如果我们不动的话，能不能使自己变暖和啊?”被我这样一问，孩子们纷纷动起了小脑筋，可是一直没有小朋友说出什么好办法，刘梦迪小声的嘀咕了一句，“不动的话怎么会暖呢?”“对呀，孩子们，多多运动才能让自己变暖和，还有多穿衣服可以保护自己，但是一定要动起来!”

分析：

　　如何让自己变暖和，孩子们有着各种各样的方法，也知道如何保护自己。但是这些道理只有实施起来才是有效的!黄宇豪在平时的生活学习中本就是一个不大爱动手的孩子，依赖心理比较重。同时，因为是独身子女的关系，又是祖辈带着，比较宠溺，很多事情都是随心所欲，想做就做不想做就不做，保暖的方法有很多种，但是不实施说了也是没用。针对黄宇豪早上做操出现的情况，和孩子们进行了一些沟通，间接地告诉了黄宇豪取暖的方法。但是，我觉得对于这种孩子，除了对他进行相应的教育方法外，最重要的就是要和家长进行有效地沟通，家园共育，共同配合。

8、优秀幼儿园教养笔记《如果想哭就哭吧》

　　有一天慧慧妈妈对我说：”小慧这段时间怎么不愿来幼儿园?“我一时不知该怎么回答，就来一句：“难道你没问她什么原因。”“她不愿意说。”我说我来问问她。

　　第二天，她妈妈把她送来，她跟妈妈较劲不愿进来，我接过她，问她怎么了。但她不愿回答，我看得出她有点故意撒骄(想跟妈妈走)。就说：“如果想哭就哭吧。”我来帮你接眼泪，小朋友还不知道眼泪是什么味道，说着我就拿了一个小碗放在她面前，这时小朋友都往这里看，我让她使劲哭，可她居然停止了哭。

　　对于幼儿有时她们喜欢和成人对着干，如果我们能破例说一句满足她们的话，并即时引导教育，也许他们并不是让我们头疼的坏孩子。