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中班音乐教案:小雨与小花           ★★★
中班音乐教案:小雨与小花
作者:幼儿园  文章来源:幼儿园大班教案    更新时间:2018-6-11 10:16:04

 

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幼儿园中班音乐教案:小雨与小花

活动目标
1、感知乐曲A、B两段的旋律与结构。
2、学习两两合作游戏。
3、在结伴游戏中,体验眼神交流与身体接触带来的快乐。

活动准备
1、小雨小花图片、箭头标示
2、录音机、磁带(全段、B段)

活动过程
1、随钢琴伴奏音乐节奏问好,熟悉A段音乐,
(1)教师向幼儿问好,幼儿向教师问好,指导幼儿听出每小节"你好"处。
(2)幼儿向客人老师问好,拍手、问好。

2、出示图片,熟悉全段音乐,分辨A、B两段,重点理解表现游戏A段音乐。

(1)出示花朵、小雨图片:看看、猜猜小雨和花在干什么?倾听整段音乐:听出了什么?
(2)随音乐在A段向小花朵问好,B段拍腿。
(3)引导幼儿用下雨、滴答的动作表现小雨问候小花。(小雨落在花的不同部位。)
自己手的动作作下小雨,身体作花。
(4)引导幼儿表现在小雨问好后小花改变造型。(小花接受问候后会怎样回报小雨)
(5)两位幼儿上来合作表现,(引导幼儿看图示表现小雨围着花转。)

3、理解并表现B段。
(1)听完整音乐,分辨A、B两段。
(2)倾听B段:听出小雨和花在一起快乐吗?请小朋友用表情和动作表现快乐的小花。
(要求随着老师www.qinzibuy.com动作的方向摆动。)
(3)小花朵正想喝水呢,(引导小花抬头喝水)可是调皮的小雨却要逗逗小花朵。
老师做调皮的小雨,引导幼儿表现B段音乐(小雨和小花游戏)。
(4)出示箭头指示图片,引导幼儿理解图示并用动作表现。
(5)请个别幼儿做雨滴,大家随B段音乐表现小花喝水。
(6)幼儿两两合作表现B段音乐。

4、两两合作,听音乐完整游戏。

编辑:大班学习

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