幼儿园中班数学教案：分一分

活动目标：积极参加分类活动，能按事物的种类和数量等特征进行分类，发展思维能力。
活动准备：课件-图片

活动过程
一、引导幼儿了解画面内容。
1、出示视频照片画面，引导幼儿说一说：“画面中有什么？
风车、皮球和娃娃等他们有一个共同的名字叫什么？
2、每种玩具的数量是多少？”为幼儿进行分类活动做准备。

二、每人一捆图片玩一玩“分一分”的游戏

1、引导幼儿尝试按事物的不同特征进行分类。
将卡片分开，想一想可以怎样分？
2、引导幼儿确定分类标准，尝试按照文具、水果和玩具的概念进行分类，或从功能上进行分类，
如：用的、吃的、玩的等。

三、观察幼儿操作情况
引导幼儿数一数每张卡片上实物的数量，在按照数量将每组卡片继续分，
如：将水果按照数量分成7个和8个两组等。

四、引导幼儿说一说是怎样把卡片分开，为什么这样分。

对不正确分类方法的幼儿，可请幼儿演示分卡的过程，教师帮助其概括出分类的标准，与大家共同分享。