幼儿园中班语言教案:胡萝卜种子

活动目标
1.能模仿故事内容，用较为完整的语言讲述自己种植蔬菜的事情。
2.知道做任何事都不能半途而废，只要付出努力，就一定会有收获。

活动准备
1.一盆小朋友种植的未发芽的蔬菜。
2.自制绘本《胡萝卜种子》、实物投影仪。
3.课件制作

活动过程
一、以未发芽蔬菜引出活动。
1、“这是谁种的蔬菜啊？”“告诉我们，你种的是什么蔬菜？”
2、“这么久了为什么还不发呀呢？小朋友，你们觉得它会不会发芽？”

二、引出故事
1、“到底会不会发芽呢？我们来听个故事吧，故事的名字叫《胡萝卜种子》
2、教师讲述故事。
提问：
故事的题目叫什么？故事中的小男孩种了一棵胡萝卜种子，大家都是怎么说的呢？
听了大家的话，小男孩有没有放弃，他是怎么做的？最后胡萝卜怎样了？

3、出示绘本，讲述故事。
老师把这个www.qinzibuy.com故事做成了一本书，现在让我们一起看着书来把这个故事讲一遍。
（从封面开始讲述故事）
4、教师小结
我们不管做什么事情，都不能半途而废，要坚持到底，只要我们付出了努力，就一定会有收获，
就像故事中的小男孩一样，不管别人怎么说，每天都坚持去照顾他的胡萝卜种子，
最后终于长出了一颗大大的胡萝卜。故事听完了，请你们再来说一说，
小朋友的蔬菜会不会长出来呢？他应该怎么做呢？

四、幼儿讲述自己种蔬菜的故事。

我们每个小朋友也都种了各种各样的蔬菜，你是不是也有一个故事呢，说给大家听一听好吗？

活动延伸。
你们想不想把你种菜的故事也像秦老师一样做成一本书给大家看呢？