幼儿园中班语言教案:散文诗--睡了
活动目标 1、欣赏散文诗,感受散文诗的意境美。 2、理解散文诗的内容,学习"躺、钻、睁、站、停"等词。
活动准备 1、配乐散文诗《睡了》。 2、课件(夜晚背景图,小花猫、小白兔、小金鱼、小红鸟、小黄鹂的睡觉的图片)。
活动过程
1、师幼互动 2、教师出示夜晚背景图,引出活动。 3、欣赏散文诗 (1)完整欣赏散文诗,感受诗中的意境美; 提问:听了这首散文诗你有什么感觉?你喜欢这首散文诗吗? (2)再次欣赏散文诗,理解诗中的主要内容,学习动词"躺、钻、睁、站、停"; 4、学习散文诗,巩固幼儿对诗歌的理解和动词的掌握;
活动延伸: 教师:今天,我们一起欣赏了这首散文诗,知道了很多小动物是怎样睡觉的,那么你还知道哪些小动物
它们又是怎样睡觉的呢? 小朋友们知道得真多,让我们回教室把这些小动物也编到散文诗里好吗?
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