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中班音乐教案:快乐小司机2  
中班音乐教案:快乐小司机2
作者:幼儿园  文章来源:中班教案   更新时间:2013-08-10

 

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幼儿园中班音乐教案:快乐的小司机

活动目标:
    1、在游戏中感受音乐节奏的快慢变化,并乐意模仿小司机的动作。
    2、体验车辆给我们带来的方便。

活动准备:
    1、歌曲《汽车开来了》和快慢音乐各一段。大的玩具汽车帐篷若干(幼儿可以钻进去活动的玩具汽车)。
    2、去郊游和汽车开过的场景6幅。

活动过程:
一、汽车开来,
    1、幼儿听着音乐,开着大玩具汽车进教室。
    2、你们在干什么啊?(开汽车)
    哦,原来你们是小司机啊,请小司机们把小汽车停下来,听着音乐再开一遍。    (玩具汽车停在原地,幼儿听音乐模仿小司机的一些动作。)
    3、小司机们,刚才你们是怎么开车的?  (幼儿交流不同的开车动作。)

二、快快开和慢慢开
    1、现在我也当司机,也要听着音乐去开车,不过这次开的路可不一样哦,有时要开得快,有时要开得慢,音乐会告诉我们的,请你仔细听。(欣赏快慢交替的音乐)
    2、讨论:汽车什么时候开得快?什么时候开得慢?
    3、根据幼儿经验,配上快快或慢慢的音乐,并让幼儿随着音乐不同速度做一做。
    4、让我们一起来开汽车。
    (听着音乐来开车,引导幼儿注意音乐节奏的变化,并用相应的动作表现。)

三、快乐的小司机
    1、你们的本领真大,今天我们要一起开车去郊游!
    看看我们郊游的时候会经过哪些地方?汽车是怎么开的?汽车开到什么地方可以快快地开?什么地方可以慢慢地开呢?(播放快慢交替的背景音乐和车子经过的地方)
    2、刚才我们的车子开过什么地方是慢慢的,开过什么地方是快快的?为什么?
    3、让我们一起去郊游吧!一边看课件,一边跟着音乐开车,表现经过不同的地方时音乐节奏快慢的变化。
    4、结束:小司机们,让我们开上刚才的小汽车回家吧!

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