幼儿园中班数学教案:有趣的数字
活动目标 1、感受数字的丰富变化,激发幼儿对数字的兴趣。 2、体验数字给生活带来的方便与有趣。 活动准备 1、动画片:有趣的数字 2、图片:在图画里找数字 3、教具:电话 活动过程
一、看图找数字 1.小朋友,这是一幅很有趣的图画,仔细看看,在这幅图画里,你能找到什么? 2.幼儿观察后,在图画里找出数字。
二、感知数字的丰富变化。 1.情景表演 教师接听电话:喂,您好,你找东东呀,东东没有来幼儿园,你给东东打电话吧…. 2.教师:怎样才能联系到东东呢?给东东打电话,你需要知道什么? (电话号码) 电话号码是用什么组成的?(数字)
3.说电话号码 (1)教师:谁知道自己家的电话号码是多少?爸爸、妈妈的电话号码是多少? (2)思考:为什么电话号码是不一样的? 讨论后得出:数字的排列顺序不同。
三、交流有关电话方面的知识 1.分别请幼儿 自己知道的电话号码。 了解电话号码是多位数的。 2.你们知道的电话是几位数的? (请幼儿根据自己的生活经验讲述) 小结:固定电话是8位数的,手机是11位数的,常用的较特殊的电话是3位数的。
四、动画片,激发幼儿对数字的兴趣 1、教师:请小朋友看一个动画片:你www.qinzibuy.com最喜欢的数字是什么? 2、请幼儿说一说自己喜欢的数字。
五、给小动物编电话号码 1、有许多小动物家还没有电话,你们用喜欢的数字来帮它们编个电话号码吧。 提示:可以用贴数字的方法,也可以用笔写。 2、提示幼儿是否每个数字都用了,数一数, 你编的电话是几位数的。
|