幼儿园小班数学教案:装糖
活动目标 1、体验数学操作活动的乐趣。 2、彩操作活动中付息5以内的数数。 3、学习按数量取物。
活动准备:贴有点卡的塑料袋(同幼儿数)、串珠积木六篮、动物图形卡1——5一套。
活动过程 一、集体活动 1、以小狗开糖果店的游戏来应起幼儿的兴趣 教师:今天又各客人来我们班作客,你们看是谁?(小狗) 教师:小狗开了一家糖果店,生意很忙,有很多的小动物来帮忙,看看是谁来了? 2、复习5以内的数数师:这是谁?有几只? (就是逐一出示动物卡片,幼儿伸出手指点数,并说出总数)
二、操作活动 1、装糖 (1)教师:来了这么多的小动物,可是还是来不及。小朋友们愿意帮助小狗吗? (2)提出要求 教师:先每人拿一只塑料袋,数数上面有几个点子,就往里装几粒糖,一边装一边数, 最后说:“我装了×粒糖。” (3)师示范一次 (4)幼儿操作,教师巡视指导。 (5)提问:你装了www.qinzibuy.com几粒糖?为什么装了×粒糖?
2、送糖 (1)教师:请小朋友把糖送到糖果店的柜台里。 (2)提出要求 教师:你有几粒糖就放在有几个图形的框子里。 一边送一边说:“我送了×粒糖。” (3)教师示范一次 (4)幼儿操作教师指导。 3、结束活动 教师:小狗说谢谢你们,欢迎你们到他的店里买糖吃。
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