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幼儿园数学教案:装糖  
幼儿园数学教案:装糖
作者:幼儿园  文章来源:小班教案   更新时间:2018-06-27

 

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幼儿园小班数学教案:装糖

活动目标
1、体验数学操作活动的乐趣。
2、彩操作活动中付息5以内的数数。
3、学习按数量取物。

活动准备:贴有点卡的塑料袋(同幼儿数)、串珠积木六篮、动物图形卡1——5一套。

活动过程
一、集体活动

1、以小狗开糖果店的游戏来应起幼儿的兴趣
教师:今天又各客人来我们班作客,你们看是谁?(小狗)
教师:小狗开了一家糖果店,生意很忙,有很多的小动物来帮忙,看看是谁来了?
2、复习5以内的数数师:这是谁?有几只?
(就是逐一出示动物卡片,幼儿伸出手指点数,并说出总数)

二、操作活动
1、装糖

(1)教师:来了这么多的小动物,可是还是来不及。小朋友们愿意帮助小狗吗?
(2)提出要求
教师:先每人拿一只塑料袋,数数上面有几个点子,就往里装几粒糖,一边装一边数,
最后说:“我装了×粒糖。”
(3)师示范一次
(4)幼儿操作,教师巡视指导。
(5)提问:你装了www.qinzibuy.com几粒糖?为什么装了×粒糖?

2、送糖
(1)教师:请小朋友把糖送到糖果店的柜台里。
(2)提出要求
教师:你有几粒糖就放在有几个图形的框子里。
一边送一边说:“我送了×粒糖。”
(3)教师示范一次
(4)幼儿操作教师指导。
3、结束活动
教师:小狗说谢谢你们,欢迎你们到他的店里买糖吃。

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