幼儿园小班体育游戏:教案后退爬
活动目标 1、在游戏中,幼儿初步学会后退爬的基本技能。 2、培养幼儿动作的协调性、灵活性,能体验活动带来的快乐。
活动准备 1、红、黄颜色的花,大灰狼头饰。 2、音乐
活动过程
一、导入活动 1、教师:小朋友,你们喜欢小乌龟吗?小乌龟把头、尾巴和脚缩到贝壳里是什么样子的? 请小朋友找一个空地学一学小乌龟的样子,教师鼓励学得认真、学得像的小朋友。
2、教师:小乌龟为什么要把头、尾巴和脚缩到贝壳里呀? 小结:小乌龟真能干,会用伸缩的本领来保护自己。
二、听信号爬
1、小乌龟还有什么本领? 2、你们能学小乌龟听信号爬吗? (教师带领幼儿一起听信号爬)
三、幼儿尝试各种爬的方法
1、教师:小朋友都很了不起,能听着老师的信号向前爬,小朋友除了会向前爬,还会怎样爬呢? 我们一起来www.qinzibuy.com试一试,看谁最爱动脑筋,爬的方法和别人不一样。 (放音乐,幼儿自由地爬)
2、教师:老师发现有一位小朋友是这样爬的,我们也来试一试,好吗? (请会向后退爬的幼儿示范)
3、幼儿讨论:你觉得这样向后爬与向前爬有什么不一样?
4、幼儿再试一试后退爬。 小结:脸朝前面,一步一步向后退着爬,这就叫着后退爬。
5、教师:小朋友向后爬地非常棒!老师也想和你们一起练练这个本领。 (幼儿集体练习)
四、练习后退爬
1、游戏:比比谁的本领大 游戏规则:老师向前爬时,你们就后退爬,想法不让我抓着你们,如果我快要抓着你时, 你就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自己; 当老师后退爬时,你们就向前爬来抓我,看看是你们的本领大,还是老师的本领大? 我们比一比吧。
2、游戏:看标志爬
游戏规则:这儿有两朵什么颜色的花?当你看到红花时,就必须向前爬; 当你看到黄花时,就必须后退爬,看谁先到终点拿到小兔娃娃,谁就是冠军。
五、放松活动
1、教师:你看到过什么小动物后退爬了吗?在什么时候它们就会后退爬?它们为什么要后退爬? 小结:后退爬也是小动物用来保护自己的一种办法。
2、大灰狼来抓小乌龟了,大家赶快把自己的头、脚和尾巴缩到贝壳里藏起来,不让大灰狼抓着。
3、播放音乐,教师和幼儿进行游戏。
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