幼儿园小班语言教案:月亮弯弯坐一桌
活动目标 1.喜欢听儿歌,感受儿歌的节奏美和音韵美。练习“桔子”,“月亮”的发音 2.了解桔子的特征,培养联想能力和想像能力。 活动准备 1.课件:图片-桔子,月亮。 2.字卡:(桔子,月亮)
活动过程 一、猜谜的形式引出桔子 1.谜语:黄橙橙的坛子, 盛满水晶饺子,吃掉水晶饺子, 吐出粒粒珠子。 2.出示字卡:桔子,并引导幼儿认读。
二、引导幼儿分组观察、交流讨论,了解橘子的特征 1.幼儿自由观察、交流 老师给小朋友准备了许多的橘子,一会儿你们可以看看、摸摸、闻闻、尝尝, 告诉老师你发现了什么?
2.引导幼儿交流和表达 你发现了橘子的哪些秘密呢? 小结:桔黄颜色,扁圆形,剥开皮里面是一瓣一瓣的。 教师出示橘子边说边操作
3.引导幼儿发挥联想和想像:一瓣一瓣的桔子,像什么?
二、学习儿歌 1.教师讲述桔子的生长过程,帮助幼儿理解儿歌。 2.结合手指游戏,教师有节奏地诵读儿歌。 桔子开花一朵朵, 桔子结果青壳壳。 秋风摸摸它,变成黄壳壳, 太阳亲亲它,又变红壳壳, 拨开红壳壳, 弯弯月亮坐一桌。 3.提问: (1)桔子开花结果了是什么样子的? 怎么变成黄壳壳的? 又怎么变成红壳壳的? (2)桔子变成红壳时,里面是什么? (3)引导幼儿完整的逐句跟读儿歌
4.引导幼儿完整的欣赏儿歌 5.结合儿歌,学习发音“桔子”,“月亮” 6.幼儿朗诵儿歌
三、延伸 用橘子皮拼贴各种花的图案。
|