小班教案大全

小班语言活动认识葡萄、西瓜教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识葡萄、西瓜，并能用双语大胆表达，在游戏中巩固葡萄、西瓜，体验语言活动乐趣，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看认识葡萄、西瓜教案吧。

小班数学活动串串香（按规律排列）教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步尝试按交替规律排列物体，并能边操作边讲述：一个╳╳，一个╳╳，通过观察范例和教师语言的引导，能发现实物交替排列的规律，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看串串香（按规律排列）教案吧。

小班社会活动认识新年教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望，乐意对周围人表达自己的祝福，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看认识新年教案吧。

小班语言我的小鼓响咚咚教案反思主要包含了教学意图，教学目标，教学隹备，教学过程，教学反思等内容，通过欣赏、理解童谣内容，萌发对小鼓的喜爱之情，学习对童谣的理解、表现能力，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看我的小鼓响咚咚教案吧。

小班科学活动《橙子和橘子》教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能主动观察、了解橙子和橘子的外形特征，比较出它们相似的地方和不同的地方，培养孩子探索的欲望，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看《橙子和橘子》教案吧。

小班数学活动三只熊教案主要包含了活动目标，学习重点难点，活动准备，活动过程等内容，比较物品的大小，将物品按大小进行匹配，能用各种方式招待客人，并用短句进行表述，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看三只熊教案吧。

小班数学活动种花教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能按颜色标记帮花朵分类，学习根据点数和花朵匹配，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看种花教案吧。

小班安全活动注意吃饭安全教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过观看情景表演，了解进餐过程中的安全注意事项，能对情景表演以及图中的行为作出简单的评价，并说出自己的理由，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看注意吃饭安全教案吧。

小班安全活动安全用电器教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过阅读幼儿用书，知道家用电器工作时的安全注意事项，能根据教师的提问从安全角度思考回答问题，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看安全用电器教案吧。

小班主题活动《起床啦》教案(附教学反思)主要包含了活动设计，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过观看演示图片，感知5的数量，正确讲述象声词，理解故事，学习故事中的角色对话，乐意表达自己喜欢的情节和画面，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看《起床啦》教案吧。

小班语言活动秋天教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能根据图片的提示，完整的跟着念出诗歌，能用语言表述出对树叶外形的想象，并模仿树叶飘落的动作，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看秋天教案吧。

小班语言活动大卫不可以教案反思主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受大卫的调皮捣蛋，模仿妈妈生气的语气讲述“大卫，不可以------”，初步理解故事内容，知道哪些事情是不可以做的，积累生活经验，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看大卫不可以教案吧。

小班语言夏天的太阳真顽皮教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习儿歌，感知理解儿歌的主要内容，尝试根据儿歌总共的句型，纺编儿歌总共的句子“刷刷××的 人”，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看夏天的太阳真顽皮教案吧。

小班体育游戏活动铃儿响叮当教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，能根据辩听小铃声音信号的方向进行快速跑，愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看铃儿响叮当教案吧。

小班科学活动颜色在哪里？教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识颜色(主要是红、黄、蓝、绿)，引导幼儿探索周围事物的颜色，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看颜色在哪里？教案吧。

小班主题活动奇妙的颜色教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，培养对颜色的兴趣，认识红、黄、蓝三原色，初步培养幼儿的观察能力，动手操作的能力，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看奇妙的颜色教案吧。

小班社会活动穿袜子教案反思主要包含了教育意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识袜子和帮助布娃娃找袜子，自己尝试并学习穿袜子的正确方法，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看穿袜子教案吧。

小班游戏活动和纸杯做游戏教案主要包含了设计意图，活动流程，活动目标，教学方法，重难点，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，探究一次性纸杯的多种玩法，与同伴合作进行搭建游戏，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看和纸杯做游戏教案吧。

小班游戏活动老鹰捉小鸡教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，为了培养幼儿的平衡能力和快速跑的能力以及体育活动的兴趣，发展动作的灵敏性和反应能力，学会躲闪，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看老鹰捉小鸡教案吧。

小班科学活动水果拼盘教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力，幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看水果拼盘教案吧。

小班美术活动花儿送给爸爸妈妈教案(附教学反思)主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动，活动反思等内容，能将花瓣按大、中、小三种顺序粘贴，并知道圆心对圆心，在制作过程中体验为父母做礼物的快乐情感，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看花儿送给爸爸妈妈教案吧。

小班健康小脚丫教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，认识脚的主要部位，培养幼儿关注自我的意识，通过脚的游戏，发展锻炼脚部各关节的感知力和灵活性，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看小脚丫教案吧。

小班语言活动小水珠找家教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解故事内容，大海、池塘、小朋友与小水珠的对话，产生保护水资源的意识，了解污水对环境造成的危害，并简单了解保护水资源的方法，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小水珠找家教案吧。

小班数学活动比较多、少教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少，具体感知物体的多少，学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看比较多、少教案吧。

小班音乐活动我爱我的小动物教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动重点、难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试用×××|×××|×× ××|×—||节奏来模仿小动物的叫声，让幼儿愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看我爱我的小动物教案吧。

小班主题认识各种水果教案反思主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，认识、观察梨子、苹果、香蕉等水果，培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看认识各种水果教案吧。

小班新版艺术活动一只哈巴狗（演奏）教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认真倾听音乐，感受音乐活泼欢快的情绪，理解歌词内容，能在间奏处一拍一下地拍手、拍响板，感受演奏与表演的快乐，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看一只哈巴狗（演奏）教案吧。

小班数学活动小动物坐火车去旅行教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习3以内的序数，培养幼儿比较和判断的能力，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小动物坐火车去旅行教案吧。

小班美术活动我的礼物教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动过程，活动反思等内容，会选用材料和用拼、剪、贴、画等方式，制作礼物，乐于以自己的方式表达对幼儿园交工的尊敬和感谢，对弟弟妹妹的留恋之情，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看我的礼物教案吧。

小班听说游戏活动可爱的小动物教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，正确说出小动物名称，准确发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音，能协调模仿小动物动作，提高参与集体游戏积极性，做到在集体面前说话响亮，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看可爱的小动物教案吧。

小班音乐活动大猫和小猫教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试用声音的强弱、动作幅度的大小感受和表现歌曲的力度，尝试仿编歌词，体验仿编的乐趣，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看大猫和小猫教案吧。

小班健康活动小手真干净教案主要包含了教学目标，教学准备，教学过程等内容，教会幼儿正确的洗手方法，养成幼儿饭前，便后，手脏时洗手的卫生习惯，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看小手真干净教案吧。

小班语言《太阳和月亮》教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受诗歌所营造的艺术氛围，体验“热闹”与“安静”对比形成的意境，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看《太阳和月亮》教案吧。

小班安全活动游泳教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道在游泳活动中要注意安全，了解一些游泳过程中的自我保护方法，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看游泳教案吧。

小班体育游戏活动小青蛙跳荷叶（跳）教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习弹跳的方法，练习跳的动作，能配合手臂和腿的动作进行跳跃，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看小青蛙跳荷叶（跳）教案吧。

小班科学春天的花园教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，认真观察图片和视频，发现春天的秘密，感知春天的美，喜欢春天，感受大自然的变化，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看春天的花园教案吧。

小班科学活动水的秘密教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过观察和操作，使宝宝发现：颜料放水里，水变成颜料的颜色；蜡笔放水里，水没有变色，体验玩水活动的乐趣，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看水的秘密教案吧。

小班数学学习3的形成教案反思主要包含了活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，引导幼儿用“添上”和“去掉”的方法学习3的形成，感知物体数量的变化及数字的变化，进一步锻炼幼儿的反应能力，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看学习3的形成教案吧。

小班主题活动蜗牛教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，老师在放音乐给小朋友听时引出主题，老师引导幼儿认识蜗牛，了解蜗牛的一些习性特点，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看蜗牛教案吧。

小班语言活动《拔萝卜》教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解故事内容，掌握故事中的人物角色和主要情节，能够按照一定的顺序讲述故事，掌握故事中的对话：“XXX快快来，快来帮我拔萝卜”“嗨呦、嗨呦，拔呀拔，还是拔不动”，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看《拔萝卜》教案吧。

小班科学活动好玩的冰教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，知道冰的变化，会用不同的方法感知冰的特征，有积极探索冰的兴趣，培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看好玩的冰教案吧。

小班数学活动小兔分萝卜教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动与指导，活动反思等内容，用重叠法比较两组物体的多少，找出一组物体多出的部分，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小兔分萝卜教案吧。

小班社会活动新年教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，听故事，感受新年里快乐的气氛，了解新年习俗，参与新年活动，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看新年教案吧。

小班社会活动表情和心情教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道不同的心情有不同的表情，了解保持好心情的方式，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看表情和心情教案吧。

小班健康活动牙齿教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动，活动评价等内容，让幼儿知道保护牙齿的一般常识，让幼儿知道牙齿的功能，增强保护牙齿的意识，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看牙齿教案吧。

小班健康活动称体重、量身高教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步了解体检的项目有哪些，学习使用体重仪和量身高的仪器，尝试量一量、称一称，并对比以往的数据，感到自己在随着年龄不断长大，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看称体重、量身高教案吧。

小班健康好宝宝不挑食教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，愿意在集体中大胆地表达自己的想法，养成良好的饮食习惯，努力做到不挑食，不偏食，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看好宝宝不挑食教案吧。

小班科学活动小耳朵听一听教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过操作活动，学习听辨各种东西发出的声音并能用语言表达，发展幼儿的听辨能力及口语表达能力，提高幼儿的注意力，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小耳朵听一听教案吧。

小班科学活动认识萝卜教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重点，活动难点，审美元素，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，让幼儿感知萝卜的外形特征，知道萝卜的种类多，鼓励幼儿在活动中大胆用语言表述自己的发现，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看认识萝卜教案吧。

小班数学活动认识上下教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在游戏、观察、操作中感知上下，能用简单的语言描述方位，乐意参加操作活动，体验游戏的快乐，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看认识上下教案吧。