幼儿园环境创设——主题墙设计及区域平面图设计PPT课件这个PPT共29页,该文件包含了PPT课件。PPT的教学目标实践“墙壁”对家长、幼儿的“对话”,成为教师的助手,突出“隐性课程” 的价值,展示课程、教学、幼儿以及家长之间的互动。环境创设 ——主题墙设计及 区域平面图设计
环境创设要求
1、比赛形式:根据抽签内容,自愿选择年龄段进环境创设。
2、内容:选手抽取某一教育主题,并根据主题需要,以绘画为主要形式,在比赛场地中运用书中材料(原始材料),在规定时间内完成设计内容。
——绘制一张活动室区域划分平面图,活动区域的设置要紧扣教育主题,布局合理,并对区域材料投放进行说明。
——制作小主题墙饰,要求能体现以幼儿为主体的教育理念,内容符合主体活动开展需要造型美观,富于创意。对一些现场无法表现的设计构思,有幼儿参与部分,可简单示意,或做文字说明。
3、时间:90分。
4、分值:100分。
注:设计纸张由大赛组委会统一提供,选手严禁携带任何纸张进入比赛现场。
设计与利用主题墙的意义与作用:
瑞吉欧认为:“环境生成课程,课程主题来源于幼儿与环境的互动作用。” “儿童的世界应该充满儿童的语言”。
《纲要》----环境是重要的教育资源,应通过环境的创设与利用,有效的促进幼儿的发展。幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用。
“幼儿是环境的主人”
意义:
1.展示课程、教学、幼儿以及家长之间的互动
2.实践“墙壁”对家长、幼儿的“对话”
3.成为教师的助手,突出“隐性课程” 的价值
设计布置要点:
1.互动墙面应以关注幼儿发展为核心目标。包括提高幼儿认知程度的知识介绍(以图片为主);活动过程的记录与照片;幼儿活动成果的展示。
2.墙面需要先整体后局部逐一设计布置。
3.由于阶段性教育目标的一致,互动墙与活动区应为一个整体。
4.互动墙面的主体内容要随着活动的变化而变化,为教育活动开展营造最佳环境。
色彩含义
每个色彩都有它自己的语言,找到适合自己的色彩不仅能突出自身的优点,还可以充分表达自己的个性风格。
红:活跃、热情、勇敢、爱情、健康、野蛮
橙:富饶、充实、未来、友爱、豪爽、积极
黄:智慧、光荣、忠诚、希望、喜悦、光明
绿:公平、自然、和平、幸福、理智、幼稚
蓝:自信、永恒、真理、真实、沉默、冷静
紫:权威、尊敬、高贵、优雅、信仰、孤独
黑:神秘、寂寞、黑暗、压力、严肃、气势
色彩关系
相邻色:按照光谱中的顺序,相邻的颜色即为相邻色,例如红色与橙色,橙色与黄色,黄色与绿色,蓝色与紫色等,相邻色搭配在一起能给人以和谐感。
互补色:假如两种色彩以适当的比例混合后能产生白色感觉时,这两种颜色就被称为“互补色”。将互补色放在一起将产生强烈的对比效果,让画面充满活力。
在色相环的组成中,相隔 180 度的色彩我们称之为互补色:红与绿互补,黄与紫互补而蓝色与橙色互补。
由于互补色有强烈的分离性,所以使用互补色的配色设计,可以有效加强整体配色的对比度、拉开距离感,而且能表现出特殊的视觉对比与平衡效果,使用得好能让作品令人感觉活泼、充满生命力的感受。 由于互补色彩之间的对比相当强烈,因此想要适当地运用互补色,必须特别慎重考虑色彩彼此间的比例问题。因此当使用互补色配色时,必须利用大面积的一种颜色与另一个面积较小的互补色来达到平衡。如果两种色彩所占的比例相同,那么对比会显得过于强烈。比如说红与绿如果再画面上占有同样面积的时候,就容易让人头晕目眩。可以选择其中之一的颜色为大面积,构成主调色,而另一颜色为小面积作为对比色。经验上会以 3:7 甚至 2:8 的比例分配原则。
最佳色彩的搭配
1、红色配白色、黑色、蓝灰色、米色、灰色
2、粉红色配紫红、黑色、灰色、墨绿色、白色、米色、褐色、海军蓝。
3、橘红色配白色、黑色、蓝色。
4、黄色配紫色、蓝色、白色、咖啡色、黑色。
5、咖啡色配米色、鹅黄、砖红、蓝绿色、黑色。
6、绿色配白色、米色、黑色、暗紫色、灰褐色、灰棕色。
7、墨绿色配粉红色、浅紫色、杏黄色、暗紫红色、蓝绿色。
8、蓝色配白色、粉蓝色、酱红色、金色、银色、橄榄绿、橙色、黄色。
9、浅蓝色配白色、酱红色、浅灰、浅紫、灰蓝色、粉红色。
10、紫色配浅粉色、灰蓝色、黄绿色、白色、紫红色、银灰色、黑色。
11、紫红色配蓝色、粉红色、白色、黑色、紫色、墨绿色。
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