我来为你撑把伞PPT课件教案图片这个PPT共13页,该文件包含了PPT课件,教案。PPT的教学目标通过故事和游戏来听辨音乐的快慢变化,尝试用肢体动作来表现音乐的不同,会说故事中的语言对话“我来为你撑伞吧”,“这是我雨天中天中听到的最好听的话”。活动准备:
幼儿已有经验:能认识并说出常见的颜色、小动物名称。
物质准备: ppt、音乐、小伞玩具
活动重难点:
通过故事和游戏来听辨音乐的快慢变化,尝试用肢体动作来表现音乐的不同。
会说故事中的语言对话“我来为你撑伞吧”,“这是我雨天中天中听到的最好听的话”。
活动过程:
(一)倾听猜测,感受下雨的声音。
1.出示ppt,引发孩子的兴趣
2.播放下雨的声音,开启故事。
小结:对呀!小男孩带了三把伞,一把是自己撑的小黄伞,一把是大大的绿色伞,还有一把是小小的黑色伞。
(二)猜动物,听辨音乐的快慢。
1.大象(缓慢的音乐)
2.出示音乐
3.大象怎么走路的?(听音乐学大象走路)
(三)为大象选伞
1.是一只怎样的大象呢?(绿色、大大)
2.边听音乐边模仿大象
3.欣赏音乐,找撑伞的信号。用手模仿撑一把大大的伞
(四)模仿大象撑伞
1.边听音乐边拿玩具模仿大象走路和撑伞。
2.蚂蚁(轻快的音乐)
3.出示音乐
4.听,小男孩又碰到了谁?你怎么听出来的?
5.模仿蚂蚁走路(听音乐学蚂蚁走路)
6.边听音乐边模仿小蚂蚁
7.欣赏音乐,找撑伞信号,用手做撑伞动作。
8.模仿蚂蚁撑伞
9.幼儿边听音乐边拿玩具模仿蚂蚁走路和撑伞
10.大象和蚂蚁(听快慢交替的音乐)
(五)老师讲故事:男孩和熊。
(六)延伸活动:户外游戏
师:今天小动物都有自己的小伞了,你们也有自己的伞了,等会儿我们拿着小伞到草地上去玩吧!
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