幼儿园五常法管理PPT课件

幼儿园五常法管理PPT课件这个PPT共34页，该文件包含了PPT课件。主要包含五常法的起源，五常法的定义、目的、做法，五常法的具体要求，落实五常法的具体措施，下班前5分钟五常法，五常法的守则等，欢迎点击下载。

幼儿园培训讲稿 五常法管理
    第一部分   五常法的起源 第二部分   五常法的定义、目的、做法 第三部分   五常法的具体要求 第四部分   落实五常法的具体措施 第五部分   下班前5分钟五常法 第六部分   五常法的守则
五常法的起源
           五常法即：常组织、常整顿、常清洁、常规范和常自律。它起源于20世纪50年代的日本。20世纪90年代中期已发展成为一套更易被中国人理解和实施的管理方法。
一、常组织 1、定义：判断必须与非必须的物品，并将必需物品     的数量降到最低程度，将非必需的物品彻底清除。 2、目的：把“空间”腾出来，让工作环境宽敞舒适。 3、做法： （1）对工作进行彻底的全面检查； （2）制定需要和不需要的判别基准； （3）清除不需要的物品； （4）根据物品的使用频率进行分类存放  与分层管理。
二、常整顿： 1、定义：要用的东西合理定位、定量，明确标识（贴上标签）摆放整齐。 2、目的：整齐、美观、有序，有标识，不用浪费时间寻找东西，30秒可找到要找的东西（物品）。 3、做法： （1）根据工作场所（教室、办公室）配置的条件，自己设计，合理安排统筹，给物品取名、定位。 （2）将物品在规划好的地方排序并摆放整齐。 （3）贴上标签，易于目视。    整理活动的开展顺序： 物品的分类-------决定放置的位置---------决定放置的数量-----决定放置的方式--------划线定位---------明确标识
三、常清洁： 1、定义：清除工作场所各区域脏乱，保持环境、物品、设备处于清洁状态。 2、目的：环境整洁明亮，保证取出的物品能正常使用。 3、做法： （1）、明确划分清洁责任区。 （2）、清洁要领 A、对工作彻底全面大清理，地面、墙壁、房顶、桌面、台面、物架等地方都要清理； B、特别注意清洁隐蔽的暗角，尽量使物品高地放置，对破损的物品及时清理。 （3）、履行个人的清洁职责。谨记：清洁并不是单纯的表面弄干净，而是要用心去做。
四、常规范： 1、定义：连续的、反复不断地坚持前面3S活动，一句话就是养成常做和坚持的好习惯，并辅以一定的行动。 2、目的：经过全园努力、通过制度落实、规范到位、维持成果。 3、做法： （1）、认真落实前“三常”工作，提高视觉管理透明度。 （2）、将全园的责任区划分好，落实到责任人、检查、评价。 （3）、坚持上班，上班审视五常法一分钟，下班前五 常法整理五分钟，时刻不忘五常法 切记：做到不搞突出，贵在坚持。      常规范技巧：视觉管理   增加透明度   制定标准
五、常自律： 1、定义：要求人人依照规定行事，养成好习惯。 2、目的：提高个人素养，培养工作规范认真、高效的好习惯。 3、做法： （1）、制定共同遵守的有关规则、规定、制度。 （2）、加强学习持之以恒的精神，每天坚持应用五常法，使五常法成为日常工作的一部分。
一、常组织的具体要求
二、常整顿的具体要求
表一  办公室五常法管理目录表
表二   教学活动室五常法管理目录表
表三  伙房五常法管理目录表
表四  保管室及仓库五常法管理目录
三、常清洁的具体要求
四、常规范的具体要求
五、常自律的具体要求
表二：个人五常法常规性工作自查审核表
表三：教室五常法自查审核表
表四：幼儿休息室五常法自查审核表
表五：幼儿盥洗室、卫生间五常法自查审核表
表六：食堂五常法自查审核表
表七：下班前五分钟五常法活动
下班前5分钟五常法
五常法守则
工作常组织
天天常整顿
环境常清洁
事物常规范
人人常自律