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第二章第二节幼儿教育活动目标的设计PPT课件

第二章第二节幼儿教育活动目标的设计PPT课件

第二章第二节幼儿教育活动目标的设计PPT课件这个PPT共35页,该文件包含了PPT课件。主要包含制定幼儿园教育活动目标的意义,制定幼儿园教育活动目标的依据,制定幼儿园教育活动目标的要求等,欢迎点击下载。

第二节 幼儿园教育活动目标的设计
      框架
一、制定幼儿园教育活动目标的意义
二、制定幼儿园教育活动目标的依据
三、制定幼儿园教育活动目标的要求
二、制定幼儿园教育活动目标的依据
三、制定幼儿园教育活动目标的要求
(一)要科学地分解教育目标
(二)教育目标的内容要全面
(三)教育目标的实施要有连续性和一致性
(四)要适时调整教育目标
(五)教育目标的表述要准确
案例:“过大年”
主题目标:
1、希望幼儿通过本单元的学习,能够知道春节是中国最重要的节日之一,也是中国人家庭团聚的日子;
2、通过了解有关过新年的习俗,激发幼儿对中华民族传统文化的热爱,增进幼儿与家长亲子之间的交流;
3、通过区域活动的创设,提高幼儿的动手能力及创造力。
    根据案例的目标描述指出:幼儿园教育活动目标表述的基本要素
(一)幼儿园教育活动目标表述的基本要素
1、行为:学习者通过教学以后能做什么
2、条件:行为产生的条件
3、标准:指出合格行为的最低标准
举例:小班美术活动(绘画):画妈妈
    目标设定:通过观察妈妈放大的照片学习画妈妈妈的脸,能画出脸的主要部位,如眼睛、鼻子、嘴巴等。
    分析:
行为:能画出妈妈的脸
条件:通过观察妈妈的照片
标准:能画出脸的主要部位
(二)幼儿园教育活动目标表述形式
从教育活动的主体看,主要有两种方式:
1、表述教师的行为:从教师的行为出发,说明教师在教育活动中应做什么,如“教育、帮助、激发、要求、示范……” 。
2、表述幼儿的行为:说明幼儿在教育活动中能做什么,如“学会、喜欢、说出、创编……”
幼儿园中班音乐教案:老鼠爱大米
活动目标:
1、尝试利用流行歌曲进行创编歌词,并体验合作演唱的兴趣。
2、学会关爱他人,并能大胆地表达自己的情绪体验。
3、丰富幼儿对歌曲的感知表达形式。
分辨其中教师和学生各自的行为是什么?
(三)幼儿园教育活动目标表述的要求(p35)
1、具有可操作性,避免过于笼统、概括和抽象
2、要清晰、准确、可检测,不能用活动的过程或方法来取代
3、从统一的角度表述目标
4、一个目标要通过多种活动实现,一个活动要指向多种目标
1、具有可操作性,避免过于笼统、概括和抽象
案例:中班体育活动“小小救护员”
活动目标(抽象)
1、体育活动中锻炼幼儿的体质;
2、通过活动激发幼儿热爱和平的情感,培养幼儿救死扶伤的精神
案例:中班体育活动“小小救护员”
活动目标:(具体)
1、在活动中发展幼儿身体协调、负重奔跑等能力,锻炼幼儿的体质;
2、通过观看关于战争的录像片和模拟战争的场景,在活动中激发幼儿热爱和平的情感,培养幼儿救死扶伤的精神;
3、在制作担架的过程中,发展幼儿的小肌肉协调动作和分工合作的能力。
2.要清晰、准确、可检测,不能用活动的过程或方法来取代
一个完整的目标表述包括行为、条件、标准等,其中核心要素是行为的表述。但教师经常用活动过程和方法替代行为的结果。
如语言活动《从小讲礼貌》目标之一:引导幼儿观察图片中人物的动作,想象人物的对话。
社会活动《爱老师》目标之一:引导教育幼儿通过生活实践,与老师建立亲密关系。
科学活动《乘坐公共汽车》目标之一:在观察游戏的过程中,幼儿把对汽车的兴趣转化为了解汽车的好奇心。
2、要清晰、准确、可检测,不能用活动的过程或方法来取代
案例:《刷牙》
目标:学习使用牙刷,培养幼儿良好的生活卫生习惯。
3、从统一的角度表述目标
案例:中班绘画活动“小鸡和鸡妈妈”
活动目标:1、感受小鸡和鸡妈妈的温馨,培养孩子对父母的亲情;2、发展幼儿的观察力和想象力;3、画出小鸡的各种动态。
分析案例中的目标表述,思考存在什么问题?
一般情况下
教师的“教”
常用“教育、帮助、激发、要求、引导、发展、培养”等词语表述
幼儿的“学”
常用“学会、喜欢、说出、创编、尝试、体验、感受、知道、认识”等词语表述
4.一个目标要通过多种活动来实现,一个活动要指向多种目标
教育活动目标和相应的活动内容并非一一对应的关系,换句话说,并不是一项活动只能达到某一个目标/一个目标仅仅只能通过某一个活动来完成。
幼儿园教育活动具有综合性和整体性的特点,所以在确立目标时,教师要善于统整各个教育活动,围绕一个目标协调各种教育活动为她服务;同时也要最大限度的发挥某一活动的教育功效,是的一项活动能实现多方面的教育任务。
举例:一个目标多个活动
中班科学活动“水”目标之一:了解水的特性,懂得保护水资源。
可以开展活动:
好玩的水
水的用处大
水从那里来
    使幼儿在不同的活动中,通过不同的教育过程和手段全面地了解水的特性,并懂得保护水资源。
举例:一个活动多个目标
大班科学活动《食品包装》
可以设定目标:
1.了解食品包装的种类、优点。
2.动手操作,掌握包装食品的简单技能。
3.进行初步的欣赏、设计食品包装。
幼儿园三八活动方案—大班幼儿庆三八活动方案
一、活动名称:我为妈妈送健康
二、活动目标:
1、让幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。
3、教幼儿学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。
4、教幼儿学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。
指出案例中体现认知目标、情感目标、动作技能目标的动词
练习题
以“三八”妇女节为主题,请你为小班的儿童设计一节活动,写出活动目标和内容。
活动内容:
1、用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。
3、通过组织讨论,让幼儿知道妈妈非常辛苦,应学会关心妈妈。
4.鼓励幼儿运用剪、折、贴等技能设计制作漂亮的红花,送给自己的妈妈。
活动目标:
1、了解三八妇女节的来历和含义。
2、对身边妇女的辛勤劳动懂得感激与珍惜,并产生敬佩之情。
活动内容:
1、教师介绍妇女节的大概意义。
2、组织幼儿观察、了解身边妇女的劳动情况,让幼儿从中认识到她们工作辛苦。
3、制作小礼物,送给身边的妇女。
小结
总之,目标的制定要准确、设计要灵活、表述要恰当,要充分考虑到儿童的特点和发展的要求。
课后作业:完成本节练习册习题’并预习下节课内容。

第二章第二节幼儿教育活动目标的设计PPT课件

  • 编号:13048
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  • 上传:yangaimiao
  • 时间:07-15
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