| 网站首页| 大班教案| 中班教案 | 小班教案 | 托班教案 | 特色教案 |手工制作 | 简笔画 环境布置 | 幼师案例| 幼儿教育 |幼儿园 |

您的位置: 首页 > 大班教案 > 大班数学教案 >> 正文
大班数学教案:连接游戏  
大班数学教案:连接游戏
作者:幼儿园  文章来源:大班教案   更新时间:2013-04-06

 

 大班

数学 科学 主题 语言 音乐 体育 美术
英语 健康 游戏 社会 安全 亲子 案例
 中班 数学 科学 主题 语言 音乐 体育 美术
英语 健康 游戏 社会 安全 亲子 案例
 小班 数学 科学 主题 语言 音乐 体育 美术
英语 健康 游戏 社会 安全 亲子 案例
 托班 数学 科学 主题 音乐 美术 语言
 特色 节日 环保 春天 夏天 秋天 冬天 珠心算

 

幼儿园大班数学教案:连接游戏

活动目标
1、通过操作了解物体与物体之间的各种连接方法,萌发探索兴趣。
2、发挥想像力、创造力,并能完整地表达。
 
活动准备 趣味练习:连接商店 职业和物品的连接

活动过程

一、感受连接

1、音乐游戏:找朋友
教师:我们来做一个找朋友的游戏吧!看看谁能找到好朋友,好不好?

2、游戏结束
教师:我知道谁和谁是好朋友了,因为你们两个拉起手来了,连接在一起了。

二、尝试连接

1.课件:连接商店
水果店             新鲜的水果蔬菜
海产店             青蛙玩具店
玩具店             海产品鱼
服装店             时尚鞋店
鞋店               自选超市
自选超市           儿童服饰专卖店

2.教师:你们认识这些东西吗?它们都叫什么名字?
它们也想找好朋友,你们能帮它们连一连吗?

3.幼儿尝试用连接,教师巡回观察指导。

三、经验交流

1.你是用什么方法把它们连接起来的?
(让幼儿分别说说自己的连接方法。)

2.出示两个纸环,请幼儿想办法连接。
(让幼儿说说是用什么办法连接的。)

3.生活中把两种物品连接在一起的方法很多,你们知道还有哪些
(可以粘贴,串,钉,套,夹,挂等等。)

四、探索操作

1、让幼儿分别找两样物品。
鼓励幼儿想出更多的连接方法。

2、请幼儿发挥想像,将物品连接起来。
教师观察指导,并给予提示和帮助。

五、展示作品
幼儿介绍自己的连接作品,分享成功的快乐。

  • 上一个: 大班数学:7以内的加减运算

  • 下一个: 大班数学教案:球和圆的不同
  • 【字体:
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
        ◇ 最新推荐◇
    大班数学教案:有趣的纸盒
    大班数学游戏:智救小白兔
    大班数学教案:七只小猴在哪里
    大班数学教案:形状变变变
    大班数学教案:数字比大小
    幼儿园大班数学教案:比较轻重
    大班数学教案:猜猜电话号码
    大班数学活动设计:给图形涂色
     
       

    最新推荐幼儿园大班教案


     大班数学教案:笑脸娃娃和哭脸娃娃
       大班数学教案:小当家
       大班数学教案:图画比一比
       幼儿园大班数学教案:分析图形特征22
       大班数学教案:快乐的钟表屋
       大班数学教案:书在哪只手(认识左右)
       大班数学教案:谁的位置动了2
       大班科学教案:跟大自然学发明
       幼儿园大班语言教案:等车
       大班数学教案:学习7的组成
       大班数学教案:放在哪里
       大班科学教案:植物的“身体”
       大班数学教案:学习6—9的相邻数
     

    |为幼儿园老师提供精品幼儿园教案、手工、环境布置等资料