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幼儿园大班科学教案:奇妙的根  
幼儿园大班科学教案:奇妙的根
作者:幼儿园  文章来源:大班教案   更新时间:2013-01-05

 

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幼儿园大班科学教案:奇妙的根

活动目标
1.知道植物的根可以吸收水分和营养,根是多种多样的。
2.教育幼儿要爱护花草树木的根。
 
活动准备
1.图片:青菜(大葱,芹菜等)
2.实物:带根的青菜
3.薯条

过程过程
一、出示大葱,导入课题。

1.教师:小朋友,你们看这是什么?(大葱)
老师给你们跳一个《甩葱舞》好不好?
2.组织幼儿跟老师一起跳甩葱舞,激发幼儿兴趣。
 
二、引导幼儿观察植物的根。
1、幼儿自己观察植物的根。
教师:大葱还能陪我我们一起跳舞呢,
小朋友,你们看桌上都有什么?
(葱、青菜……)

2.请你们仔细看看、摸摸、再说说它们是什么样子的?
(幼儿观察讨论,对植物感兴趣。)

3.你们发现了什么?
引导幼儿说出,这些植物都有根。
请幼儿互相说一说根是什么样的?
 
三、认识植物的变态根。
1.出示胡萝卜
教师:谁认识它呀?
请小朋友说一说胡萝卜的根是哪一步分?
2.小结:植物的根是多种多样的。
 
四、根的吸收

1.根有什么作用呢?
幼儿讨论,教师讲解,让幼儿知道:
根吸www.qinzibuy.com收营养,就象小朋友吃饭一样重要。

2.除了大树用根来吸收养料和水分,你们还知道哪些植物也用根来吸收养料和水分?

五、根的用途
1.这些植物的根对我们还有什么用途呢?哪些可以食用?
(红薯、山药、胡萝卜、白萝卜……)
让幼儿了解,这些根是变态根。

2.出示红薯条
这些根是可以吃的,谁想来尝一尝?

3.你们知道,树根有什么用吗
请幼儿欣赏:根雕

六、活动结束
讨论:根对植物的生长很重要,我们应该怎样保护花草树木呢?

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