幼儿园大班数学教案:我帮妈妈数鸡蛋
活动目标 1、复习、巩固收口一致点数的方法,能点数至30,知道30里面有3个10. 2、懂得数数时要专心,轻声地数,不影响别人。 3、体验数数的乐趣。
活动准备 经验准备:幼儿会手口一致点数的方法。
物质准备: 教具:鸡蛋图片一张(上面有30个鸡蛋),彩笔一支。 学具:《幼儿用书》P3
活动过程 一、数数鸡蛋有多少 1、师出示鸡蛋图片:瞧,妈妈上街买了什么? 2、这么多鸡蛋,妈妈都数不过来了,我们一起帮妈妈数鸡蛋吧。 3、请个别幼儿示范数鸡蛋,提醒幼儿指一个数一个,巩固手口一致点数的方法。 4、师:一共有多少个鸡蛋?他数得对不对呢? 5、鼓励幼儿集体再数一次,引导幼儿每数到10个鸡蛋画一个圈把它们圈起来。数完后看一看一共有几个圈,说一说30里面有几个10。
二、幼儿操作活动 1、数一数,圈一圈 先点数每格中有多少鸡蛋,每数到10个就画一个圈,最后说一说XX里面有X个10。提醒幼儿要轻轻地数,不影响旁边的小朋友。 2、找出相同数量的鸡蛋。 数一数左边和右边货架上的鸡蛋,请连线找出一样多的鸡蛋。
三、活动评价 1、教师带来全体幼儿手口一致地点数鸡蛋,再请幼儿说说自己圈了几个圈。 2、鼓励专心认真数数的幼儿,提醒幼儿在数数活动中要轻一点,不影响别人。
|