大班神话故事教案:动物为什么不说话
活动目标: 1、认真倾听,根据图片提示理解故事基本情节内容。 2、能根据故事情节开展合理想象,大胆积极地发表个人意见。 3、感受神话故事语言特点,喜欢神话故事中乐于助人的形象。
活动准备: 1、幼儿了解动物的各种叫声并知道八哥鸟会学简单人话。 2、故事图片、实物投影。
活动过程: 1、猜想引发兴趣。 师:小朋友们,动物会说人话吗? 师:你知道的动物是怎么“说话”的?(幼儿学一学各种动物的叫声) 师:很久很久以前,动物们可是会说人话的,现在它们怎么都不说话了呢,这里有个古时候的神话故事,听完大家就会明白了。
二、完整欣赏故事,了解故事内容,掌握主要情节。 师有感情地讲述故事,(图片实物投影) 提问:故事里讲了什么?动物们为什么不会说话了呢? 自由小组交流后个别发表意见。(引导幼儿简单概括故事情节进行讲述) 2、利用提问,帮助幼儿深入理解故事。 ①天神有个什么想法? ②你觉的天神有这样的想法,好吗?为什么? ③天神是怎么做的? 1、智水有什么用?哑水又有什么用?他们分别装在哪里呢? 2、青蛙知道天神的秘密了告诉了谁?为什么它要这么做? 3、这个人是个怎样的人? 4、 讨论:喜欢故事里的谁?不喜欢谁?说说为什么? (帮助幼儿从故事中的人物事件中明辨是非,增强正义感。) 三、集体借助投影提示完整讲述故事。
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