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幼儿园大班语言教案:(儿歌)错了歌  
幼儿园大班语言教案:(儿歌)错了歌
作者:幼儿园  文章来源:大班教案   更新时间:2018-05-21

 

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幼儿园大班语言教案:儿歌-错了歌

活动目标
1、通过学习,幼儿学会熟练的朗诵儿歌,并学会创编正确的儿歌。
2、学习词语:游泳 快乐。
3、培养幼儿的观察力和辨别是非的能力。

活动过程

一、开始部分

1、幼儿听音乐开火车入活动室。
2、教师以谈话的引出课题。
教师:"今天,我们来到了错了王国……"

二、基本部分

1、教师播放课件,幼儿欣赏。
幼儿欣赏完以后提问:
(1)儿歌叫什么名字?
(2)错了王国里都有谁?

2、教师示范朗诵儿歌第二遍,幼儿欣赏。
(1)要求幼儿认真听,并回答问题:
儿歌里说的对吗?哪些地方说的不对?为什么?
(2)教幼儿学习理解词语:游泳  快乐,并鼓励幼儿用词说话。

3、学习朗诵儿歌教师教幼儿分句学习朗诵儿歌,要求幼儿发音准确,吐字清楚。
4、为儿歌改错教师分步播放课件,因幼儿观察,说说那些地方错了?应该怎样改正?

5、创编儿歌教师小结幼儿改错的内容,并让幼儿用原儿歌的句式说出来,创编一首正确的儿歌。
6、完整的朗诵儿歌教师播放课件,让幼儿看着课件,将原儿歌和创编后的儿歌连起来完整的朗诵一遍。

三、结束部分

1、教师小结上课情况,教育幼儿从小要学会辨别是非。
2、教师让幼儿自由组合表演儿歌。

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