科学领域优秀教案幼儿园,幼儿园科学活动优秀教案

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幼儿园科学活动教案

1、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 有参与操作活动的兴趣，体验在探索中创作的快乐； 大胆尝试几种常见的连接方法，发现物体间的连接有的需要辅助物，有的不需要辅助物； 能积极参与各种连接的游戏，分享连接的经验。

2、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 引导幼儿大胆探索让物体站起来的方法。 交流探索结果，增强对科学探索的兴趣。

3、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 积极参与探索活动，发展探索能力。 探索一些植物果实生长的地方。 了解植物果实生长的多样性。 活动准备： 各种植物果实：苹果、西瓜、土豆、藕、山芋、萝卜、菱、荸荠、梨、草莓等。

幼儿园中班科学活动教案

1、幼儿园中班科学活动教案一：鸡蛋我爱吃 活动目标：1．观察食物加工的过程，知道鸡蛋是有营养的，吃鸡蛋对身体有帮助。2．乐意与同伴分享交流自己的经验。3．培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

2、中班科学活动教案篇1 活动准备 教学挂图《各种各样的鸟》 介绍各种鸟的本领的图书或录象。 活动目标 学念儿歌《什么鸟》。 了解不同的鸟。

3、幼儿园中班科学教案篇1 活动目标： 引导幼儿探索飞“飞盘”的不同方法，以及探索不同形状的飞盘与距离远近的关系。 培养幼儿勤于探索、乐于发现的科学精神，激发对科学活动的兴趣。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

4、篇一：幼儿园中班的科学教案 活动目标 能动脑筋尝试使用磁铁.大头针.糨糊.双面胶等不同材料，使小图片固定在不同质地的直立的板上。 能分析比较使用不同材料进行固定的特点。 活动准备 图片-动植物.人物。

5、中班科学活动教案【篇1】 学习目标： 通过对园内各种树木的观察、探索、发现和了解，使幼儿产生保护树的欲 望，说出为何喜欢它。 学会主动关心照顾小树或大树。 在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。

6、篇一：幼儿园的中班科学教案 　 　活动目标 让幼儿了解一年和半年、四季、十二个月之间的关系。幼儿学习制作“年轮”的小书。培养幼儿的专注力、秩序感、独立性，体验成功感。

幼儿园优秀教案

1、幼儿园优秀教案 篇1 教师的指导策略： 幼儿进行浆糊贴花朵时候，画面可能会显得比较脏，全是浆糊的印子。 教师提前告诉幼儿每人折三朵花，先固定三朵花在花园里的位置。然后用浆糊进行花朵的粘贴，记得只能贴一次。

2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 活动准备： 卡通数字1——3。

3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在找找、学学、说说的过程中，感受理解故事有趣的情节。 会用故事里的短句回答问题，初步理解句式：会跑又会跳。 帮助幼儿巩固对各动物特征的认识。 活动准备： 立体教具：鼠宝宝一个。

幼儿园小班科学活动教案

1、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 幼儿乐意探索、寻求蛋宝宝站起来的多种方法。 鼓励幼儿大胆交流，表达自己的意见。 激发幼儿探索的兴趣，体验成功的乐趣。

2、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标 知道我们是生活在空气中的，空气的流动便成了风； 知道人缺了空气便不能生存，初步懂得保护环境的重要性； 萌发科学探究的热情，获得怀疑和探究的勇气。

3、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 通过观察、比较，在了解盒子的大小、形状、用途等过程中积累相关的生活经验。 在感知不同盒子外形特征的过程中，知道一些物品的方法。

4、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 通过操作探索，初步了解不同形状的工具吹出来的泡泡都是圆形的。 乐意大胆猜想，尝试集体记录。 体验探索活动的乐趣。

5、幼儿园小班科学活动教案 篇1 教育目标： 感知物体的形状、颜色、触感，学习将物体按某一特征来进行排列。 知道西红柿黄瓜萝卜辣椒等是属于蔬菜，学习用一句完整的、好听的话来表达自己的意思。

6、幼儿园小班科学活动教案 篇1 [活动目标] 认识、区别绿色、黄色，能一一对应找到相同的颜色。 体验妈妈和孩子的亲情。 [活动准备] 黄色、绿色大树各一棵，供幼儿粘贴树叶。 一篮子树叶，有黄、绿两种颜色。