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幼儿园优秀示范课教案,幼儿园 示范课

日期:2024-01-02 20:30:22来源:幼儿园学习网

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幼儿园优秀教案

1、幼儿园优秀教案 篇1 教师的指导策略: 幼儿进行浆糊贴花朵时候,画面可能会显得比较脏,全是浆糊的印子。 教师提前告诉幼儿每人折三朵花,先固定三朵花在花园里的位置。然后用浆糊进行花朵的粘贴,记得只能贴一次。

2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 活动准备: 卡通数字1——3。

3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 在找找、学学、说说的过程中,感受理解故事有趣的情节。 会用故事里的短句回答问题,初步理解句式:会跑又会跳。 帮助幼儿巩固对各动物特征的认识。 活动准备: 立体教具:鼠宝宝一个。

4、幼儿园优秀教案 篇1 【活动目标】 探索发现泥土的奥秘,知道泥土里有很多养分,是许多动植物赖以生存的基础。 知道正确使用工具,注意安全。 体验探索的乐趣,并萌发对泥土的感情。 对泥土有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。

5、幼儿园优秀教案 篇1 不挑食 活动目标: 创设情境,在理解儿歌内容的基础上,初步学会儿歌。 根据自己的日常生活经验,尝试更换原来的一些词。

6、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 倾听音乐,尝试随乐表演故事《三只小猪》的基本情节--盖房准备、房子建造、大灰狼来了。 在盖砖房子动作的基础上,尝试探索盖木房子和草房子的动作。

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幼儿园优质公开课教案篇1 【活动目标】 幼儿能基本掌握歌曲旋律,理解歌词含义; 能在理解歌词后在原歌词上进行创编,并乐意创编歌词; 知道身边有哪些危险,并学会保护自己和提醒朋友注意安全。

幼儿园优秀教案 篇1 活动生成 本次课程源于幼儿的一次科学区活动。那天我们在科学区中投放了蜡烛、瓶子及打火机。孩子们玩得很开心,其中有一位小朋友无意间将一支蜡烛折断成长短不一的两截。

通过这一教学活动,使我更加相信,新课程的实施是对传统分课教学模式的改革,它使幼儿在学习中变得更主动,使幼儿在主动的探索过程中获得经验,掌握技能,锻炼了幼儿解决问题的能力。

幼儿园优秀教案 篇1 设计思路 在“我三岁”的主题活动中,幼儿喜欢和同伴一起庆祝生日、分享礼物,但在拆开礼物的包装时,大多会出现问题。

作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢?以下是我为大家整理的幼儿园优秀教案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 愿意跟随老师双脚向前跳。

幼儿园优秀教案 篇1 设计思路 下雪天虽然很少,但对于孩子们来说是非常感兴趣,有些孩子没有亲眼看见过雪,只在电视上见过。

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幼儿园优质公开课教案篇1 【活动目标】 幼儿能基本掌握歌曲旋律,理解歌词含义; 能在理解歌词后在原歌词上进行创编,并乐意创编歌词; 知道身边有哪些危险,并学会保护自己和提醒朋友注意安全。

幼儿园公开课教案篇1 活动目的 培养幼儿注意倾听各种声音的习惯,并能够分辨各种事物的声音特点; 培养幼儿认识声音的长短、大小和快慢的能力; 鼓励幼儿在活动中大胆表现自己的能力。

幼儿园大门照片 自制图书相关PPT2个 重点难点: 重点:帮助引导幼儿理解诗歌,感受诗歌的特点。 难点:鼓励幼儿大胆尝试用自己的语言仿编诗歌。 活动过程: 开始部分: (观察法讨论法导入) 出示幼儿园大门照片,唤起幼儿园的回忆。

幼儿园大班优质公开课教案篇1 活动目标: 认识七巧板,初步了解七巧板的拼搭规则。 借助课件,尝试以多种方式用七巧板拼搭相关图案,感受七巧板的有趣。 提高用简单的数学方法解决问题的能力,培养创造性思维能力。

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