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听说课优秀教案幼儿园,听说课的教案怎么写

日期:2023-12-30 14:50:25来源:幼儿园学习网

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中班听说游戏活动教案

1、中班听说游戏活动教案 篇1 活动目标: 遵守游戏规则,积极参与游戏活动。 养成注意倾听习惯,提高语言表达和动作反应敏捷性。 发准:“盖、怪、菜”等容易混淆字的字音,能根椐自己生活经验,说出各种菜肴名称。

2、教案如下:活动目标:引导幼儿用夸张的艺术形式创造性地表现自己的头部,促进幼儿自我意识的发展。培养幼儿创造力和想象力,体验自由创作的快乐。

3、活动过程 教师出示花,告诉幼儿游戏的名称。介绍游戏玩法及规则。幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。

4、中班语言活动传话游戏教案 篇1 活动目标: 培养幼儿倾听兴趣及注意力。 学习传话技能,听清句子中每一个字的发音,并能清楚转达。 让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

5、幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标: 通过互相配合,协作完成任务。 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

6、简述中班儿童听说游戏的活动目标如下《小狐狸的“空中小屋”》:设计思路:通过故事是让孩子了解《小狐狸的“空中小屋”》是从哪里来的。能仔细地观察画面,对故事情节发展和任务对象做出大胆的推想。

语言活动听说游戏教案

1、边念游戏儿歌,边抖动飞舞的蜻蜓教具,引起幼儿的兴趣。接着教师带领幼儿学念游戏儿歌,重点练习发准“天、灵、捉、蜻蜓”等字音,让幼儿基本了解游戏的内容。

2、听说游戏中班教案1 活动目标: 理解儿歌的内容,学习儿歌。 听懂并理解听说游戏规则,根据指令性语言做出相应的动作。 乐于在集体面前表演。 活动准备: 蝴蝶、小羊、小熊图片各一张。 儿歌一首。

3、听说游戏幼儿园教案1 活动目标 提高幼儿与同伴友好合作开展游戏的水平。 培养幼儿快速敏捷应答的能力,发展幼儿的口语表达能力,学习运用的因果句连词“因为……所以……”。 活动准备 音乐:公共汽车 方向盘一个。

幼儿园优秀教案

幼儿园优秀教案 篇1 教师的指导策略: 幼儿进行浆糊贴花朵时候,画面可能会显得比较脏,全是浆糊的印子。 教师提前告诉幼儿每人折三朵花,先固定三朵花在花园里的位置。然后用浆糊进行花朵的粘贴,记得只能贴一次。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 活动准备: 卡通数字1——3。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 在找找、学学、说说的过程中,感受理解故事有趣的情节。 会用故事里的短句回答问题,初步理解句式:会跑又会跳。 帮助幼儿巩固对各动物特征的认识。 活动准备: 立体教具:鼠宝宝一个。

幼儿园优秀教案 篇1 【活动目标】 探索发现泥土的奥秘,知道泥土里有很多养分,是许多动植物赖以生存的基础。 知道正确使用工具,注意安全。 体验探索的乐趣,并萌发对泥土的感情。 对泥土有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。

幼儿园优秀教案 篇1 不挑食 活动目标: 创设情境,在理解儿歌内容的基础上,初步学会儿歌。 根据自己的日常生活经验,尝试更换原来的一些词。

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