日期:2023-12-24 04:00:17来源:幼儿园学习网
这是2018优秀幼儿园教案,幼儿园优秀打击乐教案,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
幼儿园优秀教案 篇1 教师的指导策略: 幼儿进行浆糊贴花朵时候,画面可能会显得比较脏,全是浆糊的印子。 教师提前告诉幼儿每人折三朵花,先固定三朵花在花园里的位置。然后用浆糊进行花朵的粘贴,记得只能贴一次。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 在游戏中区分左手和右手,体验数学游戏带来的快乐。 以区分左右手为载体,提高细致观察和判断推理的能力。 教学准备: 教学ppt。 手环,遮挡板若干块。 活动过程: 游戏导入,激发兴趣。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 活动准备: 卡通数字1——3。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 培养幼儿在轻松、愉悦的氛围下,以看看、说说、画画的形式,初步学画长颈鹿的基本特征及动态。 喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
防范为主,警钟常鸣 幼儿年龄小,来到幼儿园就是我们的孩子,孩子的安全是健康学习生活的首要条件。
幼儿园中班开学第一课安全的教案1 设计意图: 幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之中,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。
幼儿园中班安全教育教案 篇1 中班安全教育活动教案《保护眼睛》含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿保护眼睛,学习保护眼睛的方法,引导幼儿知道眼睛的重要性,培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
篇一:中班交通安全教案《文明小乘客》及反思 【活动目标】 通过学习乘车小常识,增强幼儿的交通安全意识。 激发幼儿主动关心别人,做一名文明小乘客。 在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
1、幼儿园小班安全教案:汤洒了,怎么办? 活动目标: 知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。 能根据图片大胆讲述画面内容。
2、幼儿园小班安全教案 篇1 活动目标: 幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。 活动重难点:幼儿学会正确的玩滑滑梯,培养幼儿的安全意识。
3、幼儿园小班安全教案 篇1 活动目标: 通过观看情景表演,了解睡觉的正确睡姿,知道睡觉时不能随便玩玩具。 乐意参加歌表演,能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。 探索、发现生活中的多样性及特征。
4、幼儿园小班安全教案 篇1 活动目标: 认识街道上隐藏的危险。 增进上街购物的安全概念。 活动准备: 搭配小种籽「我真的好棒」、「小红帽上街去」故事、故事棒偶。 活动过程: 老师利用棒偶讲述「小红帽上街去」的故事〔附〕。
5、幼儿园小班安全教案 篇1 活动目标: 认识春游中的户外安全提示标志,了解安全标志的作用。 能够在安全标志的提示下注意自己的活动安全。 培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
篇一:万圣节主题活动方案 活动背景: 万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,策划了此活动。
参与者都打扮成各种各样―魔鬼的样子,一起参加万圣节庆典活动。活动中,每个孩子在做做玩玩中体验着―万圣节。 活动目的: 透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。
通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。
幼儿园万圣节特色活动策划方案1 活动目标:通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
《中班科学教案:吃不完,怎么办?》:中班科学活动吃不完,怎么办?教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道吃不完的食品不封口会还潮、变质。通过尝试操作,学习几种简单的封口办法,在实验中比较发现最好的封口方法,并用标记作记录。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学吃不完,怎么办?教案吧。
《中班科学教案:奇妙的玻璃片》:中班科学活动奇妙的玻璃片教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,通过观察不同的玻璃片,引起幼儿对周围物体现象的探索兴趣。初步培养幼儿自己尝试动手制作的能力。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学奇妙的玻璃片教案吧。
《中班教案:纸球反弹》:中班科学活动纸球反弹教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过游戏让幼儿初步了解“纸球反弹”是由于空气的流动产生的。培养幼儿关注周围生活中的科学现象,并有积极探索的欲望。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班纸球反弹教案吧。