中班科学教案：聪明的我有好办法

中班科学活动聪明的我有好办法教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能动脑筋尝试使用磁铁.大头针.糨糊.双面胶等不同材料，使小图片固定在不同质地的直立的板上。能分析比较使用不同材料进行固定的特点。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学聪明的我有好办法教案吧。       

幼儿园中班科学教案：聪明的我有好办法

活动目标
1、能动脑筋尝试使用磁铁.大头针.糨糊.双面胶等不同材料，使小图片固定在不同质地的直立的板上。
2、能分析比较使用不同材料进行固定的特点。

活动准备：双面胶.磁性板.动植物.人物的小图片若干。

活动过程

一、出示小图片及各种材料，引起幼儿动脑尝试的欲望。

1、教师：秋天真美丽，这里有许多小朋友自己涂、剪的秋天的花果树，人和动物的图片，
我们来把这些小图片放在板上，看画讲故事，好吗？
2、我们用什么办法让这些小图片固定在这几张直立的板上呢？

二、幼儿动脑，根据已有的经验想出几种方法进行尝试。

1、请幼儿将自己的想法表述给大家听。（可以用糨糊贴，大头针钉）
2、幼儿自选图片尝试用几种方法来固定，并注意画面的安排。
教师注意观察幼儿的尝试过程并与其适当交流。
提问：“你用什么方法固定小图片的？
3、幼儿在集体中表述自己尝试使用的方法，并讨论在什么板上用什么方法最好，哪些方法不能用。
4、幼儿再次尝试使用多种方法进行固定，并注意在不同质地的板上选用不同的较为合适的方法。