幼儿园小班味觉教案,小班科学味觉

这是幼儿园小班味觉教案,小班科学味觉，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

认识辣椒,盐,糖,醋的小班教案

1、引导幼儿正确分辨调味品（糖与盐、醋与酱油、辣椒面与五香面）并请幼儿根据自己的经验说出分辨的缘由。如：分辨糖与盐可以从颜色、粘手程度、看、尝来快速辨别。请幼儿品尝菜肴，进一步加深对各种调味品的认识。

2、白糖、味精、盐、酱油、醋、辣椒油、香油、蒜泥等调料分类放好。 黄瓜、西红柿、豆腐皮、葱、胡萝卜、火腿、白萝卜等切好分盘。 筷子、透明口杯若干。 环境布置“宝贝厨房”一处。

3、引导幼儿正确分辨调味品(糖与盐、醋与酱油、辣椒面与五香面)并请幼儿根据自己的经验说出分辨的缘由。 如：分辨糖与盐可以从颜色、粘手程度、看、尝来快速辨别。 请幼儿品尝菜肴，进一步加深对各种调味品的认识。

4、小班教案 篇1 活动目标： 通过目测区分物体间明显的大小差异，尝试使用一些工具改变各种蔬菜的大小。 认识一些常见的工具，培养初步的自我保护意识。 体验操作的快乐，乐意在集体面前表达自己的操作过程。

5、今天咱们来“味道王国”认识了解了这麽多的味道，希望咱们小朋友好好地跟他们做朋友，等有机会咱们再来“味道王国”探索味道的更多秘密。

6、小班教案 篇9 活动目标： 幼儿认识大蒜和辣椒，会用它们摆设漂亮的造型。 培养幼儿的动手和动脑能力。 活动准备： 大蒜和辣椒若干，篓子若干， 打蒜宝宝和辣椒娃娃各一 个且背面写有谜语两则， 照像机一个。

幼儿园小班感官教案味觉练习酸甜苦辣咸

1、．教师讲述《酸、甜、苦、辣、咸》的故事，学习相关汉字。2．邀请幼儿当大厨，试着找一找酸、甜、苦、辣、咸5个朋友在哪里 （1）幼儿各自选择一个水杯用牙签取一块小馒头，蘸一蘸水杯中的水，尝尝是什么味道。

2、分享饮料，品尝它的味道：先由教师品尝第一瓶，并做夸张表情（甜得表情）再由两名幼儿品尝，其余幼儿猜测是什么味道的。引导幼儿看老师的表情，知道吃甜的时候好高兴。

3、请每个幼儿都自己品品尝一下五种不同的味道。教师：小朋友，你能用表情来告诉大家，你刚才品尝到的是什么味道吗？分别请小朋友来表现各种表情，其他小朋友猜猜他品尝的是酸、甜、苦、辣、咸的那种味道。

幼儿园小班教案

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 熟悉歌曲的旋律和内容，学唱歌曲。 尝试用声音的强弱、动作幅度的大小感受和表现歌曲。 体验集体演唱活动的乐趣。 通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学习使用“我最喜欢和….一起….”的句式，分享和家人一起的活动的经验。 愿意并能安静倾听同伴说话。 发展幼儿思维和口语表达能力。 培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 引导幼儿说出妈妈的模样及特色。 培养幼儿有颗感恩的人，懂得惜福。 感受了妈妈对自己的爱。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备： 经验准备：让幼儿对“向幸福出发”节目有初步认识。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。 活动准备 幼儿观察过各种棒棒糖。 实物棒棒糖(最大号的)。