日期:2023-08-02 18:40:20来源:幼儿园学习网
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1、中班音乐教案 篇1 目标: 初步欣赏乐曲,感受乐曲活泼欢快的情绪;(第一课时)备注:第二课时感受乐曲ABA的曲式结构。 学习看图谱、看指挥进行演奏,体验合作演奏的乐趣。
2、录音机、磁带。 活动过程 (一) 导入活动: 用谈话法导入,提出游戏口号:沙包沙包真有趣 ,我们一起做游戏,游戏之中你和我,欢乐多又多。
3、幼儿园中班游戏教案 篇1 【活动目标】 喜欢用大纸箱做游戏,感受角色扮演的乐趣。 尝试探索大纸箱的新玩法。享受较色扮演的乐趣。 通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 发展幼儿思维和口语表达能力。
4、幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标 培养幼儿互相协作的精神。 发展幼儿动作的灵活性和协调能力。 指导幼儿练习躲闪跑和钻的动作。 活动准备 音乐:猫 猫头饰每人一个,老鼠头饰若干,录音机和磁带,鼠洞(替代物)。
5、幼儿园中班游戏教案 篇6 魔毯: 游戏目的: 立定时能平衡自己的重心 加强幼儿间的情感交流,培养合作观念 游戏材料: 报纸,录音机,音带 游戏过程: 在场地上铺若干报纸。
6、幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目的: 能便念儿歌边进行游戏。 乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。 发展幼儿思维和口语表达能力。 发展幼儿的观察比较能力。 活动玩法: 指导除一幼儿当切瓜者外,其余幼儿手拉手围成一个大圆圈扮西瓜。
李时珍医生发现 中药不但可以治病,还可以防病呢。像金银花、菊花、枸杞还可以泡成药茶去热去或,经常服用可以使你的眼睛明亮,身体更健康。现在,天气热了,很容易中暑,老师请你们喝菊花茶,喝了以后就不容易中暑了。
请幼儿观察幻灯片或实物,讨论含羞草、仙人掌、芦荟、捕蝇草各自的特点。(1)师:许多植物都有自己独特的,非常有趣,老师今天请来了四位植物朋友,你知道它们有什么本领吗?(引导幼儿仔细观察四种植物的样子,特点和本领。
中草药是我国医学的宝贵财富,是我们健康的守护神,也是幼儿从小感受中华医药博大精深的好教材。幼儿在生活中接触过中草药,如喝过枸杞熬的粥、菊花茶海等;生病时吃过中药,幼儿有一定的感性经验。
(1)向幼儿交待途中的注意事项。 (2)组织幼儿到目的地。 (3)别认识这两种野菜,观察了解这两种野菜的生长特征。 a.认识马兰头:请幼儿在地里找出马兰头,引导幼儿观察(看看、摸摸、闻闻)。
幼儿园大班教案 篇3 教学理论依据及实施策略 中草药是我国医学的宝贵财富,是我们健康的守护神,也是幼儿从小感受中华医药博大精深的好教材。
可是谁又知道我们幼儿园老师的苦和累呀。每天跟孩子在一起就好像做不完的事一样,而且工作很琐碎、很繁杂,除了要准备教学具 。
身为“教师”,我们只是“幼儿教师”园长的压力,家长的压力,教育局的压力,压的大家透不过气来。
人们常说:教师是人类灵魂的工程师。而作为幼儿教师的我们姑且算是孩子灵魂的启蒙者了。幼儿园里的教育生活犹如一页页诗篇,不在其华丽,而在其真实,它弥漫着美的情调和内涵需要用童心和爱去发现、去挖掘。
幼儿教师教育随笔感悟 篇1 幼儿园处于孩子成长的懵懂期,调皮、好动、想象力丰富,但理解力有限。照顾这个时期的孩子,不仅需要丰富的经验、了解孩子的心理,更重要的是对孩子要有无限的爱,否则,还真容易被孩子的不听话气坏呢。
幼儿教师工作收获感悟,幼儿老师需要有足够的耐性以及爱心,幼儿园是孩子接触集体的第一步,因此老师是很重要的,下面我带大家简单了解一下幼儿教师工作收获感悟怎么写,仅供参考。
1、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 引导幼儿大胆探索洗衣板的多种玩法,培养幼儿乐于尝试探究。 发展跑跳、爬、平衡等基本技能,训练协调性和灵活性。 培养幼儿勇敢沉着、自信等心理素质及友好合作的优良品质。
2、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 增强幼儿的集体荣誉感,培养幼儿愉快的情绪及遵守游戏规则的习惯。 提高幼儿平衡能力及动作的灵敏性。 进一步练习双脚在有间隔的物体上移动踏板交替往前走。
3、幼儿园大班健康教案 篇1 【活动目标】 了解人的喜、怒、哀、愁等基本情绪。 初步学会用正确的方式排解不开心的情绪。 培养开朗的性格和乐观的情绪。 知道检查身体的重要性。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
蒙上一位幼儿的眼睛,其他幼儿愉快地在教室自主地随音乐走动。音乐结束后,大家原地静止不动,蒙上眼睛的幼儿去摸一摸同伴的脸,让被摸到的幼儿说一句话,给被蒙上眼睛的幼儿提供一点信息,猜猜同伴是谁。
幼儿园大班《不一样的我》主题教案1 主题活动: 小小食品检验员 活动要求: 形成食品保质概念,在饮食方面有初步的自我保护意识 寻找和发现外包装上的保质期,学习推算食品保质期。
大班综合活动教案:《不一样的我》1 大班综合活动:《不一样的我》 活动目标: 感受人的不一样,知道自己是独一无二的。 会开动脑筋,敢于大胆地在集体面前表现自己。
活动一:不一样的我 猜猜这是谁?教师出示自己小时候的照片,这是谁?从中发现教师的变化,激发幼儿活动兴趣。照片配对游戏。(1)排列照片,提出问题。
1、幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 认识生活中各种各样的车库,知道车库的作用。 学会将砖进行转弯搭建。 【活动准备】 乐高积木、车库图片。
2、幼儿园大班教案 篇1 活动名称:树婆婆和鸟娃娃 活动目标: 了解大自然中大树与小鸟之间相互依存、和谐共处的美好景象。 认识到人与人、人与自然界也存在相互协调的关系。 体会互相关心、体谅的真诚感情。
3、大班教案 篇1 活动目标: 学习将各种线条,图形组合穿插的技能,感受黑白,疏密关系的处理给画面带来的不同效果。 大胆构画,培养幼儿的想象力。 活动准备: 幼儿作品欣赏,笔,画纸,黑板。
4、幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 在实物、图卡等操作的基础上,探索并理解5的分合,并能用语言清楚地表达。 尝试用不同的形式记录自己的操作结果,并尝试按序排列并记录。
5、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 : 通过活动,熟悉和了解班级小伙伴。 让幼儿在集体中介绍自己的家人,增进喜爱家人的情感。 能集中注意力倾听别人说话,学习用“我有…还有”句式做介绍。
《中班科学教案:红色的消防车》:中班科学活动红色的消防车教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,认识消防车的外形和特征,了解消防车的特殊用途。学会仔细观察消防车,并用清楚的语言描述消防车的外形特征。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学红色的消防车教案吧。
《中班科学教案:捉迷藏的昆虫(第三版)》:中班科学活动捉迷藏的昆虫(第三版)教案主要包含了理论依据,实施策略,活动目标,活动准备,活动过程,活动重难点等内容,了解枯叶蝶、竹节虫、螳螂等昆虫保护自己的方法,理解“保护色”“拟态”的含义。产生探究动物自我保护方法的兴趣,感受动物生存的奇妙。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学捉迷藏的昆虫(第三版)教案吧。
《幼儿园科学教案:认识蔬菜》:中班科学活动认识蔬菜教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道不同的蔬菜有不同的生长方式。按照蔬菜的食用部分,对蔬菜进行简单的分类。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园科学认识蔬菜教案吧。