幼儿园值日生教案,幼儿园教案值日生

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学做值日生的幼儿园教案

教师要注意留存每一位幼儿设计的值日生任务标志，并轮流使用幼儿设计的标志，不能挫伤幼儿的积极性，要鼓励幼儿更加主动地创造和学习。 幼儿园开学教育的教案2 目标： 1理解故事内容，学习故事中的对话。

巩固幼儿已有的一日生活常规，巩固幼儿的各种生活习惯。培养幼儿上课集中注意力的习惯。培养幼儿具有做值日生的责任感和光荣感。

通过歌曲《太阳小鸟夸奖我》《好朋友》《幼儿园里好事多》，让幼儿学唱歌曲，能用欢快的声音表现做中班小朋友的自豪，懂得在生活中帮助有困难的小朋友，学做值日生，有为集体服务的愿望。

幼儿园公开课教案怎么写篇5 教学目标 喜欢朗诵儿歌。 学习做值日生，逐渐培养为他人服务的意识。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

幼儿英语 空间智慧 手工：送给弟弟妹妹的礼物 身体运动智慧 学新操复习体能游戏 主要活动内容和过程 活动一：我是大班的小朋友 活动中，孩子们学习了诗歌“我是大班的小朋友”，并且学习做值日生，自己的事情自己做。

(根据大部分幼儿的意见办) 幼儿园优秀教案 篇4 活动目标： 通过故事欣赏，理解故事内容，人物形象，并学习归纳...培养幼儿具有做值日生的责任感和光荣感。

幼儿园教案

1、幼儿园教案 篇1 活动目标： 理解童话的情节，知道小猪勤劳憨厚，狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式，尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备： 又红有大的漂亮苹果。

2、幼儿园尊敬长辈教案，孝敬长辈是我们每个人都应该要做到的事情，是我们中华民族的传统美德，我们应该要从小做起，教会幼儿尊敬长辈，让这个美德一代代传承下去。 幼儿园优秀教案 篇2 【活动目标】 感受屋顶的不同以及对我们生活关系。

3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在找找、学学、说说的过程中，感受理解故事有趣的情节。 会用故事里的短句回答问题，初步理解句式：会跑又会跳。 帮助幼儿巩固对各动物特征的认识。 活动准备： 立体教具：鼠宝宝一个。

4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 学习比较1-10顺、倒数的异同，能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备： 楼房图(10层楼)，小猴，点子印章，铅笔。

小班幼儿值日生工作如何开展

整理玩具；检查班上幼儿的手脸清洁；组织流水洗手；分发碗筷；擦桌椅；种植园地的工作；收拾地面清洁；检查床铺、被子。

幼儿园教育 （一）注意能力强弱的搭配 班级每个幼儿都应该安排到值日表中，教师有意识把能力强的幼儿和能力相对差的幼儿安排在一起，有利于幼儿共同进步，并能较好完成工作，增强成就感。

首先，老师与幼儿共同讨论值日生的主要任务并鼓励孩子每周轮流当值日生，每位幼儿分工明确，积极配合完成任务。下面就随镜头来看看我们的“小小值日生”是怎样为班级服务的吧！值日生工作贯穿幼儿园一日生活流程。

家园配合，有目的地引导家长在家中也能放手让孩子参与劳动，并为孩子提供劳动的机会，做一些力所能及的事情，不以自己为中心，安于享受。

，小朋友们每天也做值日，那么该如何来安排分工值日生？2，幼儿分组讨论值日生的工作内容并将其画出来。3，展现交流 4，小结：我们做值日要合理分工，认真负责，这是爱劳动、爱集体的表现。

．根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。 8．为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。

中班教案

中班教案 篇1 活动目标： 通过故事，体验对家进一步的理解。 了解一家人在一起开心才会快乐的道理。 活动准备： 《方脸和圆脸》背景图 活动过程： 引子 师：每个人都有家，小朋友有家，老师也有家。

中班教案 篇1 中班社会：合作快乐多 活动目标： 初步理解合作的意义，激发幼儿的合作意识。 学会与同伴合作，体验合作的快乐。 活动准备： 纸盒盖子若干。 视频《合作力量大》。 音乐《网小鱼》。

中班教案 篇1 活动目标： 大胆尝试穿着大鞋在不同的桥上行走，发展平衡、协调能力。 敢于挑战有难度的动作，培养勇敢精神。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 初步了解健康的小常识。