幼儿园手工彩虹条教案,手工课彩虹教案

这是幼儿园手工彩虹条教案,手工课彩虹教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园绘画课堂彩虹优秀教案设计

1、彩虹很美，可是只有夏天的雨天才能看见，要是我们现在想看彩虹怎么办？我们来把美丽的彩虹画出来吧，这样就可以天天看见它了。

2、彩虹中班美术教案1 活动目标 套索彩虹色彩排列的规律，掌握彩虹排列顺序。 尝试将彩虹进行想象变型，注意涂色时两两融合、渗透式地涂抹出彩虹。 感受色彩的规律美。

3、幼儿结合自己的感受画彩虹，你想请彩虹宝宝和谁做朋友，请你把它画下来，教师巡回指导。幼儿结合自己的感受画彩虹，教师巡回指示。鼓励幼儿大胆落笔，运用多种技能表现自己的的想象中的彩虹。

4、幼儿园美术教案彩虹桥1 活动内容：绘画——彩虹桥 活动目标：激发幼儿绘画的兴趣。尝试有规律地涂画出彩虹的颜色。能合理安排画面，体验涂画的乐趣。

5、师：彩虹老是会消失，我们一起把彩虹画下来，永远的陪伴着我们吧。师：现在赶紧动动你们的小手吧。①要求幼儿保持桌面干净。②提醒幼儿正确作画。③表扬作画快的幼儿，鼓励作画慢的幼儿。

彩虹中班美术教案

1、彩虹中班美术教案 篇1 活动目标 感受大自然的神奇与美妙，欣赏彩虹七种色彩搭配。 了解彩虹的色彩，尝试按照彩虹的色彩画出彩虹桥，并添加相关的背景。 能大胆通过想象力表现绚丽的彩虹桥。

2、(1)欣赏有关彩虹的图片，说说在哪里见过彩虹，它是什么形状的？(2)开展游戏看谁摆得快，引导幼儿想想彩虹有哪些颜色，并动手取出相应的颜色笔，看看谁摆的的颜色笔又快又准确。

3、请幼儿选择油画棒、颜料、棉签、水彩笔等自己喜欢的绘画材料绘出彩虹。将彩虹纸剪成云朵布置活动室或引导幼儿画出彩虹后添画景物。

4、感受大自然的神奇与美妙，欣赏彩虹七种色彩搭配。 了解彩虹的色彩，尝试按照彩虹的色彩画出彩虹桥，并添加相关的背景。 能大胆通过想象力表现绚丽的彩虹桥。 活动准备 经验准备 欣赏过彩虹。

5、通过想象，创造性地表现出美丽的彩虹。活动目标：知道彩虹是下雨后出现的自然现象，它是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成的。让幼儿以彩虹为线索进行大胆想像，创作。学习用七种颜色画出彩虹。

6、幼儿园创意美术课教案 篇1 活动目标 感受大自然的神奇与美妙，欣赏彩虹七种色彩搭配的和谐美。 了解彩虹的色彩，尝试按照彩虹的色彩排序绘制彩虹，并添加相关的背景。 能大胆选择鲜艳的色彩表现绚丽的彩虹。

幼儿园中班《彩虹》教案

中班语言活动教案《彩虹》 篇1 活动目标： 培养幼儿的观察力，想象力，感受彩虹的气势美。 发展幼儿的语言表达能力。

彩虹中班美术教案 篇1 活动目标 感受大自然的神奇与美妙，欣赏彩虹七种色彩搭配。 了解彩虹的色彩，尝试按照彩虹的色彩画出彩虹桥，并添加相关的背景。 能大胆通过想象力表现绚丽的彩虹桥。

幼儿结合自己的感受画彩虹，你想请彩虹宝宝和谁做朋友，请你把它画下来，教师巡回指导。幼儿结合自己的感受画彩虹，教师巡回指示。鼓励幼儿大胆落笔，运用多种技能表现自己的的想象中的彩虹。

幼儿园大班美术《爱心彩虹》教案

1、用绘画表现自己与老人的情感联系，进一步产生关心、帮助老人的意愿。向老人赠送自己的作品，体验爱心交流的快乐。准备：油画棒、白纸。过程：说一说。

2、幼儿园大班美术活动教案一：爱的心愿 活动目标 用绘画表现自己与老人的情感联系，进一步产生关心、帮助老人的意愿。 向老人赠送自己的作品，体验爱心交流的快乐。

3、――幼儿将“爱心彩虹”画带回家，在爸爸妈妈的帮助下，把自己对老人的心愿记录在每一条“彩虹”上，最后将画送给家里的老人或年老的亲戚。

小班美术泥工教案《美丽的彩虹》

学习用橡皮泥搓成长条的技能。尝试用多种颜色长条并排摆放成彩虹。【活动准备】 彩色橡皮泥 【活动过程】出示彩虹图片，观察彩虹的特征。师：知道这是什么吗？对这就是美丽的彩虹姐姐。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 欣赏彩虹的颜色，感受彩虹的美丽。 理解故事内容，初步认识彩虹。 想象彩虹色的事物，并能用简单的语言讲述与其发生的故事。 活动准备 经验准备：幼儿有见过彩虹的经验。

我们面对着太阳是看不到彩虹的，只有背着太阳百能看到彩虹。

该活动围绕“彩虹”，用欣赏、讨论、选择等方法展开活动，是为了调动幼儿的各种感官来感受彩虹的色彩排列，同时引起幼儿尝试的兴趣、通过想象，创造性地表现出美丽的彩虹。

幼儿园创意美术课教案 篇1 活动目标 感受大自然的神奇与美妙，欣赏彩虹七种色彩搭配的和谐美。 了解彩虹的色彩，尝试按照彩虹的色彩排序绘制彩虹，并添加相关的背景。 能大胆选择鲜艳的色彩表现绚丽的彩虹。