幼儿园手工龙的教案,幼儿园手工龙的教案怎么写

这是幼儿园手工龙的教案,幼儿园手工龙的教案怎么写，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园中班游戏教案

幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 练习往返跑和钻的技能。 提醒幼儿遵守规则，激发幼儿竞争意识。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 锻炼幼儿的团结协作能力。 重点难点： 提醒幼儿遵守规则。

幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 能够听懂老师指令做动作，理解并做出高高低低快快慢慢这些指令。 让幼儿学会听口令玩游戏，锻炼反应能力和倾听能力。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

幼儿园中班游戏教案 篇1 主题建构：公路上 活动目的：初步培养幼儿的合作能力，通过合作共同建构完成主题。培养幼儿合理布局的能力，并尝试使用多种材料进行建构。

幼儿园中班游戏教案 篇1 游戏一：分果汁编者：张苏颖游戏功能：锻炼手的控制力，发展幼儿的专注力。 游戏材料：果汁，一个装果汁的大瓶子，两个大杯子，一个小杯子(儿童用)游戏过程： 家长拿出一瓶果汁，请幼儿将它分给一家人喝。

幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标 进一步学习四散奔跑并听信号迅速停下。 在游戏中探索迅速结伴的方法。 在四散奔跑的过程中注意不与同伴碰撞。 活动准备 舒缓的音乐磁带一盘。 活动过程 准备活动——炒蚕豆。

幼儿园中班游戏教案:舞龙

舞龙中班教案 篇1 设计意图： 中班幼儿已经能够自主的参加一些基本的体育活动，对户外活动的认识和需求也变的多样化，舞龙这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。

感受舞龙带来的快乐。 教学反思： 通过活动幼儿学会了步调致的简单舞龙动作，体验了活动的乐趣，但在龙身部分有的幼儿动作与其他幼儿不致，出现了脱节现象，需要进步熟悉动作，协调配合，提高合作能力。

舞龙跑 规则要求 老师强调舞龙跑这个游戏必须需要你们团体的配合，所以你们活动时要时刻注意其他小朋友的动作，只有彼此的配合好才能一起完成舞龙的过程。

音乐响起，随着音乐节奏的变化，改变舞龙的姿势，感受热闹的气氛。 活动结束，幼儿做放松运动。 传统节日幼儿园教案篇二 活动目标： 通过多人配合创编各种舞龙的方法，提高同伴间合作的能力。

幼儿园舞龙游戏玩法如下：布置舞龙游戏场地：需要布置一个适合舞龙游戏的场地。建议选用相对平整和安全的场地，例如室内体育馆或者户外草坪。

幼儿园龙头制作教程

1、具体步骤：在卡纸上画圆并剪下，再在圆卡片上钻三个洞，效果如下图。按照以上方法剪下十二个颜色不一的圆卡片，效果如下图：两两粘在一起，效果如下图：画出龙头龙尾剪下。

2、材料 折纸、剪刀、胶 图解教程 先制作龙头，剪一个头型。剪一些胡子粘贴下。粘贴五官和龙角 龙头完成。剪两个一样宽长的纸条，两头先固定好 来回对齐折叠。折好的样子。把龙头和身子粘贴到一起。粘贴一些尾巴。

3、龙尾，把杯口剪出长锯齿状，去掉杯底，粘贴在龙身最后一个杯子的底部。

4、牛龙头的绳子教程如下：选择适当长度的绳子，捏起两端。右边的端头插入左边的端口中。右边的端头绕着左边的绳子一圈，在中间空隙往上拉。上端绳子拉紧，下端的绳子打活结。