幼儿园纸杯手表手工教案,大班手工纸杯变手表教案

这是幼儿园纸杯手表手工教案,大班手工纸杯变手表教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园电话纸杯教案

用什么杯子做听筒呢？ 用什么线连接？ 连接的线怎么固定在听筒上的？ 请幼儿玩一玩纸杯电话，然后讨论为什么它能传声音。 讨论不同操作方式可能造成的影响。

幼儿园大班传声筒教案1 活动目标 尝试用纸杯做成纸电话(传声筒)。 观察声音的传递过程，理解声音是可以传递的。 趣味练习 活动概要 - 用纸杯做成传声筒，观察声音传递的过程，把若干个纸杯连接在一起和朋友们玩纸电话游戏。

活动准备： 台式电话2部、一次性纸杯、毛线、牙签若干。 活动流程： 创设情境，引出活动内容。 (1)老师口袋里放着一部手机。铃响，老师接听，说礼貌用语，挂上。 师：“老师刚才在做什么？” (2)鼓励幼儿说出自己打电话的经验。

活动过程：出示土电话，导入新课。 1幼儿观察土电话，并回答土电话的构成，特征。 2请幼儿试一试，打电话。 制作土电话 1教师示范，讲解做法。 1)用牙签将两个纸杯的底部戳一个小洞。

出示纸杯作品。 幼儿园小班教案《和纸杯做游戏》 篇2 活动目标： 探究一次性纸杯的多种玩法。 与同伴合作进行的搭建游戏。 培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

探究一次性纸杯的多种玩法。与同伴合作进行的搭建游戏。培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。活动准备：一次性纸杯每人6个、奖励贴、小盘、小球。活动过程：出示一次性纸杯，引导幼儿看看说说。

大班手工教案

下面 为各位整理了幼儿园大班手工教案【精华篇】，供各位参考。【篇一】制作书签 【活动目标】激发幼儿制作书签的兴趣，培养幼儿敢于动手尝试的习惯。使幼儿了解书签的作用，引导幼儿用多种方法制作书签。

幼儿园大班手工教案篇一 漂亮纸杯花 【活动目标】尝试通过八等分和六等分的办法将一次性纸杯剪成八边形和六边形，制作出纸杯花。在剪剪、画画、贴贴中体验手工活动所带来的乐趣。

大班手工教案 篇1 【活动目标】 了解制陶的一些基本术语，掌握新的捏陶技法。 运用多种方法创造表现不同形状、特征的杯子底座，充分体验创作的快乐。 能根据自己的构思创意，独立设计制作，有初步的创新意识。

幼儿园手工教案

幼儿园大班手工教案5篇 一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。

人手一只马夹袋、剪刀、胶水。每组放有各种彩纸（皱纹纸、自粘纸、手工纸、泡沫纸）；剪好的几何图形若干；几支铅笔。过程 带幼儿进教室，自由欣赏各种风筝。（3分钟）幼儿自由欣赏各种风筝。

)帮助能力弱的幼儿设计装饰的物品，讲解装饰的方法，鼓励幼儿大胆操作。 (三)欣赏幼儿之间互相欣赏作品，并请幼儿讲解自己作品的装饰过程，体验制作的快乐，互相分享，交流经验。教师给予鼓励和肯定。

作为一名教职工，时常会需要准备好教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班手工制作教案，欢迎大家分享。

幼儿园的小朋友们正是活力充沛的时候，也正是锻炼小朋友们动手能力的时候哦！下面是由我为大家整理的“幼儿园大班美术活动教案手工”，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿设计草图 提示幼儿花车的设计不一定像我们平时见到的车辆。 鼓励幼儿发挥想象设计不同的花车。 讲评 我们是小小设计师：介绍自己设计的“花车”。

手工手表怎么做

1、方法一 从一张卡纸上剪下三个图中的形状。在圆形卡纸上写数字1-12，并画上指针。再从另一张卡纸上剪下一长一短两个长条，将短的两边粘在一起，作为表带扣。

2、方法一首先要准备好需要使用的材料，摆放到一起。利用白色硬纸板和粉色彩纸剪出相同大小的两个圆圈。利用白色纸板检出2个指针和12个小圆圈。在白色圆纸板上抹上胶水，将粉色圆纸板与之粘牢，作为表盘。

3、步骤首先用笔在分别在蓝色卡纸上画一个大圆，在紫色卡纸上画上一个小圆，用剪刀把蓝色与紫色卡纸分别剪出一大一小的圆形，并将两个圆形用双面胶粘贴好，如下图所示。

4、做手表方法/步骤如下：找一块硬纸板或者废纸箱，用圆规，吃饭用的盘子，光盘等卡在纸板上画一个圆，剪下。用锥子在圆盘的正中央加一个小孔，拿刻度尺平均分配好12个点，对照家里的钟表描画好，表盘制作完成。

幼儿园数学《画手表》教案

手表绘画画法分解歌：先画一个圆，手表的表盘。画出手表链，表盘中黑点。表盘画时间，指针两条线。幼儿园简笔画教案《手表》画一个圆。

教师的范画可以拍下来放大，便于幼儿观察。在幼儿绘画之前让他们来说说自己想设计什么形状的手表，用什么花纹装饰表带。操作时，提醒幼儿把袖子拉拉起，在左手臂上绘画手表，绘画时表面要画的大大的，相信这样以后达到的效果会更加好。

幼儿园大班数学认识钟表教案 活动目标： 了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律，学会看整点。 发展孩子的逻辑思维能力。 教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。

大班新学期数学教案篇1 【活动目的】 通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。 培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。

首先学习分成是需要掌握基本的数量分与合，需要先了解基本的数字分与合；然后开始背诵分与合就是分成，开始从小到大开始背分成，最后是倒着背和顺着背交替来。

幼儿园大班数学教案《认识钟表、整点》【活动目标】初步了解时钟的表面结构，及时针、分针的运转规律，学会看整点。懂得珍惜时间，养成按时作息的好习惯。