日期:2023-07-11 22:31:42来源:幼儿园学习网
这是小班健康教案认识小手,幼儿园小班健康教案认识小手,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
比一比小手,知道小手会随着身体的长大而长大。师:宝宝的小手上原来有这么多的小宝贝啊!请宝宝把小手伸出来,我们来比一下谁的手,和其他宝宝比一下,来和老师比一下,谁的手?(老师的手)哈哈~老师的手了。
小班幼儿渴望和爸妈在一起,喜爱爸妈的温暖怀抱,对家的依恋通过学习《五指歌》认识了自己的小手,知道手指的名称,把五个手指当做家庭成员他们互相团结,互相帮助,能干好多好多的事情,根据小班年龄特点。
游戏:听我说,跟我做“小手小手拍一拍,我把小手举起来。小手小手拍一拍,我把小手放下来。小手小手拍一拍,我把小手往前伸。小手小手拍一拍,我把小手往后伸。小手拍一拍,我把小手抱起来。
小班认识小手公开课教案篇1 健康教案:好吃的芝麻糖 活动目标:通过讨论和教师的引导知道漱口有利于清洁牙齿。掌握正确的漱口方法。知道人体需要各种不同的营养。培养良好的卫生习惯。初步了解健康的小常识。
幼儿园小班《小手真干净》健康教案 篇1 活动目标 让幼儿了解洗手的重要性。 教会幼儿正确的洗手方法。 培养幼儿养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯。 初步养成良好的卫生习惯。 初步了解健康的小常识。
(2)手心手背都要搓肥皂,并要搓到有泡沫。(3)老师边示范边念儿歌:挽起小袖子,打开水龙头,清水冲一冲擦擦小肥皂,手心手背搓干净手指缝里搓一搓,清清水里冲干净,小手关上龙头甩一甩,干净毛巾擦干手。
幼儿园小班教案《小手真干净》 篇1 活动目标 知道洗手的重要性。 掌握洗手的正确方法。 教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
我组织了健康活动《小手真干净》。在活动开展前,我先和幼儿玩了手指游戏,以引起幼儿对小手的兴趣,让幼儿知道我们的小手很能干,可以做很多事,但手上也有很多的细菌,所以我们饭前便后都要洗手,逐步引出儿歌《小手真干净》。
幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标: 知道生病时才需要吃药。 知道在成人的指导下服药,不随便吃药。 让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。 初步了解健康的小常识。 活动准备: 木偶:药片宝宝、药瓶宝宝。
幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标: 通过活动帮助幼儿掌握正确的漱口方法。 让幼儿知道漱口可以清洁牙齿 活动准备: 芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、水桶等。
幼儿园小班健康教案 篇1 【活动目标】 激发幼儿参加活动的积极性,体验游戏的乐趣。 知道身体各部位的弯曲可以为们做哪些事情。 体验身体弯曲的丰富多样性。 学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。
1、小结:我们不能玩尖锐的物品,如刀子、玻璃,不玩火和鞭炮、烟花等,不咬手指,天冷时要带手套和涂护手霜等。 《手指兄弟》小班健康教案 篇2 活动目标: 知道手心、手背、手指等手的各部分名称,认识五个手指。
2、小班健康教案《手指兄弟》1 活动目标:让幼儿认识手的外部结构,能说出它们的名称,引导幼儿发现手可以做各种动作。培养幼儿关心自己的身体,知道怎样运用手和保护手。发展幼儿手部动作的灵活性。
3、手指兄弟 兄弟十个两组(十指个展手心外)。生来个子有高低(翻动两手手心向内)。老大长得最粗壮(两手伸拇指)图。老二生来有主意(两手伸食指)。 老三长得个子大(两手伸中指)。
4、知道自己每个手指的名称,体验手指的灵活性。 变换手的各种动作,感受双手的作用,对自己的手感兴趣。 【活动过程】 教师边念《手指五兄弟》(儿歌)边做动作,引导孩子们便唱边做动作。
5、(教师边演示边介绍手指的名称:大拇指、食指、中指、无名指、小拇指。)今天呀,老师就带大家一起来认识我们的小手宝宝,宝贝竖起小耳朵仔细听!(我们是生活在一只手上的五个手指兄弟,但是我们的名字是不一样的。
启发幼儿说出手指、手心、手背、指甲等名称: 我们十个手指;保护手指尖的是指甲;有手掌纹的是手心;转过来这是手背;让我们的手指可以弯曲的是手指关节。
小班健康教案《手指兄弟》1 活动目标:让幼儿认识手的外部结构,能说出它们的名称,引导幼儿发现手可以做各种动作。培养幼儿关心自己的身体,知道怎样运用手和保护手。发展幼儿手部动作的灵活性。
手指兄弟 兄弟十个两组(十指个展手心外)。生来个子有高低(翻动两手手心向内)。老大长得最粗壮(两手伸拇指)图。老二生来有主意(两手伸食指)。 老三长得个子大(两手伸中指)。
《中班科学教案:让空气更干净》:中班科学活动让空气更干净教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步了解空气污染的情况及其危害性。培养幼儿关心和保护环境的意识。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学让空气更干净教案吧。
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