幼儿园名师优质课教学视频,幼儿园名师优质课教学视频小班

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幼儿园小班优质课《从头忙到脚》的视频

游戏开始，教师张开双臂说“起风了”，幼儿就站起来原地摇晃身体；教师说“大风来了”，同时双臂张得更开，并发出“呼呼”的刮风声，绕着幼儿跑，这样幼儿就四散跑；教师说“风小了”，并渐渐放下双臂，幼儿就慢慢走回来。

游戏《碰一碰》，幼儿每人拿一块垫子按标记做动作，幼儿互换垫子玩。 师：这些垫子娃娃想和你们玩碰一碰的游戏，现在请你们每人找一个垫子娃娃开始玩游戏。 游戏《从头忙到脚》幼儿分组将垫子摆成几条赛道，进行大闯关活动。

幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图： 小班幼儿活泼好动，但基本动作发展较弱，坚持性差，注意力易分散。如何发展幼儿的基本动作呢？《纲要》中指出：“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高身体动作的协调性、灵活性。据此，我设计了本次活动。

幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图： 新《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出：要让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性和幼儿团结合作的意识。

幼儿园优质课小班视频滚接球

1、导入，今天老师要带小朋友玩一个体育游戏，“小朋友想玩吗？” 游戏的名字叫“滚接球”让幼儿重复游戏的名字。 两人一组，双脚打开对面坐，把皮球放在两人双脚之间，然后互相滚接皮球。

2、大灰狼来啦，让每个幼儿手中抱一颗蛋(球当做蛋)，躺在垫子上，双手拿着蛋放在头顶上，只要幼儿手中的蛋没在头顶上，大灰狼就去拿那个小朋友的蛋。

3、教师指导幼儿面对面蹲下保持适当的距离，进行滚接球游戏。教师观察幼儿游戏情况，引导幼儿不断调整两人滚接球的距离，体验相互间滚接球的方法，掌握手臂用力前推和伸手接球的动作。

4、幼儿园小班体育教案 篇1 教学目标： 发展圆圈跑能力； 发展注意能力和记忆能力； 培养竞争意识和遵守规则的习惯。

5、(1)幼儿示范双手滚接球。 教师：宝宝们，妈妈发现刚才有两个熊宝宝的玩法真好玩，他们是怎么玩的呢，让我们来看看。 (2)引导幼儿讨论滚接球的方法。 (3)教师示范并讲解滚接球动作要领。 教师：妈妈来试试。

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幼儿园小班公开课【幼儿园优质公开课案例】

幼儿园小班公开课教案方案1 活动目标： 感知理解 故事 《一朵云帽子》，学习古诗中的对话。 理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的原因。 通过表演活动，体验与朋友交流和关心他人的快乐。

幼儿园小班公开课教案：《小方块和小圆》教学目标： 能够辨别出正方形和圆形的形状特征； 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆； 能够掌握基本的颜色名称。

小班优秀公开课教案(篇1) 【活动目标】 通过欣赏故事《小蚂蚁坐车》，懂得尊敬老人，待人热情。 结合自己的生活经验讨论，在公共汽车的不同情境中应该怎样做。 感受故事中小动物们之间互相帮助、相亲相爱的情感。

锻炼幼儿行走滚爬协调等综合能力。体验体育运动的乐趣。

幼儿园优质课例教案

1、幼儿园优质课程教案1 活动目标 通过摸、看、尝等方法认识玉米，并能用语言表现其基本特征。 通过尝试，掌握拨玉米的技能，知道要一层一层剥。 活动准备 课件-照片：玉米 爆玉米花 微波炉，专门用来爆米花的干玉米一包。

2、幼儿园优质课教案1 活动目标 在熟悉音乐基础上能随乐完成检查仪表、开船动作、发现情报、发出警报等动作模型浪鼓拍击和摇晃表现音乐的情境 根据音乐情境和教师口令，随乐用乐器进行断顿、连续的演奏。

3、幼儿园尊敬长辈教案，孝敬长辈是我们每个人都应该要做到的事情，是我们中华民族的传统美德，我们应该要从小做起，教会幼儿尊敬长辈，让这个美德一代代传承下去。 幼儿园优秀教案 篇2 【活动目标】 感受屋顶的不同以及对我们生活关系。

幼儿园大班七色花公开课优秀教学视频

1、认识七色花。1．出示珍妮的“七色花”，请幼儿数一数小姑娘珍妮的这朵花有几个花瓣，各是什么颜色。2．如果每个花瓣都能帮助珍妮实现一个愿望，那么这朵七色花能实现几个愿望？ 理解故事内容。

2、认识七色花，并激发幼儿的兴趣。 提问： 瞧！今天我给你们带来什么了？(出示出示珍妮的“七色花”)，请幼儿数一数小姑娘珍妮的这朵花有几个花瓣，再来看看它分别是什么颜色的花瓣？幼儿回答(它有7种颜色。

3、老师出示范例，引起幼儿的兴趣。你们看老师手里拿着一朵漂亮的七色花。你们知道它是用什么制作的吗？仔细看一看。（纸杯）原来是用纸杯作的，你们想用纸杯做漂亮的七色花吗？老师示范制作过程。

4、我在大班语言《七色花》教学中，充分应用及发挥了信息的优越性，采用了网络儿歌、视频、图片、等信息技术，达到了语言教学和网络资源有机结合的目的。 活动目标： 引导幼儿理解故事内容，使幼儿懂得帮助别人是件快乐的事情。

5、幼儿园大班优秀教学反思6 《七色花》是一篇童话故事，写的是小姑娘珍妮得到一朵神奇的七色花，实现了自己的七个愿望，而只有最后一片帮助别人的橙色花瓣才让珍妮得到了真正的快乐。

6、活动过程： 出示七色花，激发幼儿的学习兴趣。 出示七色花……教学目标 理解故事内容，明白故事所蕴涵的意义：只有帮助别人，才能得到真正的快乐。 学说故事中的短句：飞呦，飞呦，笑花瓣，请你。。的句式。