培智劳技教案40篇,培智劳动技能公开课视频

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小学劳技教案

1、小学四年级劳技教案一：缝沙包 教学目标：练习用回针法，学会做沙包，培养学生的动手操作能力和自己动手解决生活小问题的习惯。教学重点：学会用回针法缝制沙包。教学难点：用回针法缝沙包口。

2、六上劳动与技术教案篇1 简析教材： “缝布袋”一课是“劳动与技术”四年级上册中的手工缝制内容。在小学阶段，关于手工缝制这一内容，在这里是第一次出现。

3、教学目标：培养学生主人翁意识，积极参与家庭规划和建设。了解日常生活中的家用电器，认识它们不同的种类和性能，掌握相关知识和技能。采用分工合作的研究方式，解决规划设计中的实际问题。

4、学校劳动技术教育专用教室，要增补部分设备，使之齐全，可能的话，要重新设计，使之与小学配套。

5、．通过教学使学生认识各种各样的扳手，学会用扳手旋紧或松开螺母和螺栓。2．教会学生做事要动脑筋，灵活应用劳动工具。重点难点 1．重点：认识呆扳手和活扳手及其使用方法。2．难点：使用活扳手怎样调节开口的宽度。

6、小学劳动教育方案与工作计划范文1 以培养学生全面发展、实施创新教育工程为核心，以培养学生的创新意识和动手实践能力为重点，认真开展劳动技术教育，促进学生动手与动脑箱结合，形成初步的劳技意识和实践能力。

小学劳技课怎么样使用扳手的教案

1、通过有趣的游戏情景，了解五个手指的名称，知道手能做许多事情。

2、小学四年级劳技教案一：缝沙包 教学目标：练习用回针法，学会做沙包，培养学生的动手操作能力和自己动手解决生活小问题的习惯。教学重点：学会用回针法缝制沙包。教学难点：用回针法缝沙包口。

3、六上劳动与技术教案篇1 简析教材： “缝布袋”一课是“劳动与技术”四年级上册中的手工缝制内容。在小学阶段，关于手工缝制这一内容，在这里是第一次出现。

小学四年级劳技教案三篇

小学四年级劳技教案一：缝沙包 教学目标：练习用回针法，学会做沙包，培养学生的动手操作能力和自己动手解决生活小问题的习惯。教学重点：学会用回针法缝制沙包。教学难点：用回针法缝沙包口。

根据市教育局文件精神，为了使学生有效地参加劳动，真正收到良好的教育效果，特制定我校中高段学生参加市中小学劳动教育基地劳动的实施方案。 明确意义，加强领导。

准备了以下教案，希望对你有帮助！ 篇一 内容：50米快速跑游戏：计时 目的：能知道用积极摆臂、加快步频来提高跑的速度。 了解游戏方法、规则，通过游戏提高学生练习的积极性。 能主动参与练习，体会速度感和胜利的喜悦。

小学学校劳动实践活动方案 篇1 活动主题： “我劳动，我光荣；我创造，我幸福” 想摆脱困境，你就去劳动；想创造未来，你就去劳动；想寻找快乐，你就去劳动；想实现梦想，你就去劳动。

小学劳动教育方案与工作计划范文1 以培养学生全面发展、实施创新教育工程为核心，以培养学生的创新意识和动手实践能力为重点，认真开展劳动技术教育，促进学生动手与动脑箱结合，形成初步的劳技意识和实践能力。

培智学校教案5篇

1、培智学校教案篇1 【活动目标】 知道生活中有各种各样的职业，了解劳动者的辛苦。 知道五月一日是国际劳动节，能够做力所能及的事情。 让幼儿知道节日的时间。 体验节日的快乐氛围。

2、室外空气新鲜，课间应当尽量在室外指定的地方活动，但不要远离教室，以免耽误下面的课程小学食品安全主题班会教案等3篇主题班会。

3、音乐教案：歌表演《走路》 通榆县培智学校 ：刘玲 教材分析： 《走路》这首歌曲，节奏欢快、明朗，歌词形象，有趣，歌中都是学生平时常见的、比较喜欢的动物，他们了解这些动物的习性、喜欢模仿他们的动作，歌曲适合表演性教学。

4、词语：jiedao门pai号码piao亮长qing路 句子：我们的学校在嘉庚路，门牌号码是57。 二介绍课题，导入新课。 三指导看图。 指导学生由整体到局部，由近及远地观察画面。

5、导入新课： 同学们，老师知道你们每位同学都有一个温暖的家，家中有好几个房间。在前面的课时中，我们学习了家中有接待客人的客厅，有睡觉用的卧室。今天妈妈将家收拾的可漂亮了，因为你的一个好伙伴要来家里做客。

6、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 1。借助视频中米卡和妞妞的故事，让幼儿懂得遇到困难时不害怕，开动脑筋不放弃，告诉自己并相信自己一定行。 2。在活动中体验自信的力量，鼓励幼儿在生活中勇敢面对困难，积极地想办法去解决困难获取成功。

培智九年级语文教案

1、教学目的 学习由整体到局部，由近及远地观察画面，看懂图意。 学会本课的7个生字和由它们组成的词语，学习并掌握“片”、“石”两个部首。 理解3个句子的意思。 会正确地朗读课文。

2、教学目标： 能够认识“厨房”二字。 可以利用“厨房里有……有……”造句。 可以在老师的指导下利用“厨房里有……有……”造句。 能够认识厨房中的常用厨具锅、碗、盘子、筷子、煤气灶。

3、以下是九年级语文表格式教案例子，仅供参考。 本文是由语文教案工作室上传的：《斑纹》表格式教案。

4、下面是我为大家整理的九年级语文上《项链》教案设计，欢迎参考~ 【《项链》教案设计】 教学目的： 以项链为线索，理清小说的情节结构。 分析玛蒂尔德的性格特征及作者对她的态度。

5、部编版九年级下册语文教案 教学目标 把握本文的写作思路，把握文本内容。 品味山水画的意境，认识“意境”的本质，培养传统审美情趣。