日期:2023-05-08 22:11:57来源:幼儿园学习网
这是水果英语ppt教学课件免费,水果小学英语ppt,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
幼儿扮演水果娃娃,打扮的什么水果就扮演什么水果娃娃。给“苹果奶奶”庆祝生日:扮演什么水果就说一句好听的话:如:我是黄黄的梨宝宝,祝奶奶生日快乐!分角色练习。
尝试让幼儿将自己的想法在自然的语境中用英语的形式表达出来。 鼓励幼儿积极地参与英语游戏活动。 让幼儿在情境活动中,体验英语活动的乐趣。
Mother ask:“what do you want?”Baby answer:“I want orange ,pple,banana,pear , etc”选购了一篮子水果,感叹:“这里的水果真多”。
自主体验三:Pass and ask.教学设计 教学反思 教师提前准备好不同的东西,可以是水果、食物、纸做的小图片等,把这些东西放在讲桌上。
(7)教师还可利用学生卡片背面的灰体词引导学生进行单词描红,学生边描边读,看谁又快又好。
幼儿园水果英语教案1 Ⅰ活动目标(TeachingAim) 1(a)能听懂、会说apple,banana,pear. (b)当看到卡片时幼儿能认读单词apple,banana,pear. 2教学难点:apple,banana,pear的正确发音。
拟人化的水果(在苹果上贴五官和四肢,打扮成老奶奶,橘子的一只)苹果、香蕉、橘子、梨等水果若干。
幼儿园水果英语教案1 Ⅰ活动目标(TeachingAim) 1(a)能听懂、会说apple,banana,pear. (b)当看到卡片时幼儿能认读单词apple,banana,pear. 2教学难点:apple,banana,pear的正确发音。
接着当幼儿上来时,教师说:I like apple/orange。看幼儿是否拿到正确的水果。
通过活动复习五种水果单词:apple orange pear banana pomelo 进一步学习句型:Ilike……巩固幼儿对秋天几种水果的认识,培养幼儿对英语活动的兴趣,鼓励幼儿大胆开口表达。
了解几种常见水果名称,愿意模仿和学说单词“apple”、“banana”、“pear”、“orange”。初步理解句子“I like apples”。教学重点、难点 重点:认读单词“apple”、“banana”、“pear”、“orange”。
将图片粘在一棵树上,请幼儿说出水果的英语名称再摘下图片 先请几个幼儿上来摘做示范 请每个幼儿都摘图片,每个幼儿都开口说出英语单词 评析:水果单词掌握得较好,积极参与游戏,儿歌可以跟着老师一起念出来了。
1、幼儿园水果英语教案1 Ⅰ活动目标(TeachingAim) 1(a)能听懂、会说apple,banana,pear. (b)当看到卡片时幼儿能认读单词apple,banana,pear. 2教学难点:apple,banana,pear的正确发音。
2、出示苹果奶奶:这是苹果奶奶,今天她特别高兴,因为今天是她的生日,等会幼儿好多水果朋友都要来为她庆祝生日。
3、自主体验三:Pass and ask.教学设计 教学反思 教师提前准备好不同的东西,可以是水果、食物、纸做的小图片等,把这些东西放在讲桌上。
1、watermelon 英 [wtmeln] 美 [wtrmeln]n. 西瓜 The hostess iced the watermelon.女主人把西瓜冰镇上了。
2、Bennet水杨梅水果英语单词大全100个带音标。Bergamot手柑 Berry桨果 Betelnut槟榔 1Bilberry野桑果 1Blackberry刺梅100个水果英文和发音。
3、apple 英 [p()l] 美 [pl]n. 苹果,苹果树,苹果似的东西;[美俚]炸弹,手榴弹,(棒球的)球;[美俚]人,家伙。
——教师过渡语:大象伯伯说:“谢谢小朋友帮我摘苹果,现在我也带来了好吃的水果送给你们吃,不过你们自己用手摸摸,猜猜这是什么水果? ——出示摸箱,幼儿摸一摸。
探索:把一只苹果、和一只香蕉从中间切开,比较有什麽不同。有核的和没有核的水果。
幼儿人手一个水果,老师说出一种水果,幼儿对应将该水果举起来。(游戏玩两遍)然后将水果放入篮子。
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