大班语言会动的房子ppt课件,大班语言会动的房子教案

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幼儿园地面材料

1、幼儿园地面一般用PVC塑胶地板来做。塑胶地板是PVC地板的另一种叫法，主要成分为聚氯乙烯材料，PVC地板由于其花色丰富，色彩多样而被广泛用于居家和商业的各方面。

2、幼儿园地面用什么材料地毯地毯是幼儿园常见的地面铺贴材料之一。它由棉、麻、纤维等织物混纺而成。而好的地毯则是采用纯毛纺织而成。也因此，地毯脚感非常柔软好温暖，使人倍感温馨和舒适。

3、幼儿园室外地面可以铺装的材料有三种：人造草坪、幼儿园悬浮地板、橡胶地垫。

4、耐高温和低温 夏天和冬天室内外温差较大，所以应选用防老化的幼儿园地面材料，无论天气是酷热还是寒冷，都可以使用。提高减震性能 受到冲击的地板可以完全收缩以提高减震效果，这也能有效地保护孩子们的 健康 。

中班教案

中班教案 篇1 活动目标： 幼儿能大胆讲述自己的心里话，愿意和小伙伴分享快乐，共同解决问题。 遇到不开心的事情，能用正确地方法排解不愉快的情绪。 懂得快乐有益于身体健康。

中班教案 篇1 在幼儿结束体育游戏“宝宝回家”后，我立即抽取了19名幼儿对他们的“脉搏跳动”“呼吸”“出汗”情况进行了测试并进行了分析。通过对19名幼儿的测试情况的分析，可以看出大部分幼儿的“脉搏跳动”和“呼吸”情况属于正常范围。

中班教案 篇1 活动目标： 在看看、猜猜、学学的活动中，初步认识动词：吃、唱、喝、吹。 通过游戏活动，培养幼儿识字的兴趣。 重点与难点： 在看看、猜猜、学学的活动中，初步认识动词：吃、唱、喝、吹。

中班教案 篇1 活动目标 幼儿知道天热或者运动完喝温水既解渴又对身体好。 活动准备 擦汗毛巾、饮料(雪碧、可乐)、温水、杯子 活动过程 活动前准备 带领幼儿开展运动活动，并及时帮助擦汗。 运动完以后带领幼儿回教室休息。

中班教案 篇1 目标： 1感知空气从气球中突然冲出的有趣现象。 2练习追逐跑，提高躲闪能力。 准备： 大小气球若干打气筒若干。 过程： 放飞气球。

幼儿园中班语言《会动的房子》说课稿

课前准备 小朋友们请坐好，请把小手举起来和我一起做：小手拍起来，一二一，一二三，坐好了。

活动中没有出现一句特指性的语言，都是在教师带有提示的动作中进行的。滴答、滴下起了雨，小雨从天上慢慢落了下来...（既使幼儿感受语言的优美又使幼儿感受到雨是从上到下落下来的。

教学反思：从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

律动《小鸟》。幼儿学小鸟一次飞到户外去游戏。 幼儿园中班语言教案 篇2 活动目标 理解故事内容，知道小松鼠的房子会动的原因。 能大胆讲述自己的想法，尝试续编故事结尾。 体会想象的快乐，感受小动物之间友好的情感。

幼儿园中班语言活动《会动的房子》目标：引导幼儿仔细观察画面，能根据场景的变化进行想象，感受作品中清新的大自然景色。使幼儿懂得做事不粗心，认真观察的好习惯。

出示动物和三座房子，激发幼儿兴趣 三座不同材料的房子和三只非常可爱的小猪，角色和事物的出现，激发幼儿的兴趣。

会动的房子告诉我们什么道理

1、我们根据物理原理来说，如果动就需要一定的能量，使之动就是有一定的动力，如果没有动力的话，是不可能移动的。根据物理质量守恒定理。一定要做功。这个房子移动，产生一定的能量。所以现实之中是不存在这种现象的。

2、当我告诉幼儿有一种房子会动时，幼儿都想探个究竟，学习积极性很快被调动起来，因此，故事《会动的房子》油然而生。

3、会动的房子 晚上，妈妈给我讲了一个“会动的房子”的故事，我特别喜欢这个会动的房子。

4、——那我们就背着小房子、带着小松鼠，去找一个好玩的地方吧！教师把房子图片贴在每个幼儿的背后，离场。 《会动的房子》教案设计篇二 活动目标 引导幼儿理解作品的故事情节以及动物形象的特点，感受其中的幽默。