日期:2023-05-04 19:42:10来源:幼儿园学习网
这是幼儿园社会教案小班,幼儿园社会教案小班100篇,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
小班社会好朋友教案 篇1 【活动目标】理解故事,知道拥抱会给人带来爱和快乐。(重点)能和好朋友拥抱并能说出关心的话。(难点)体会与老师、同伴亲密拥抱的快乐。鼓励幼儿大胆说话和积极应
我的好朋友幼儿园小班教案1 活动目标: 理解“朋友”的含义,愿意大胆讲述与朋友间的故事。 知道好朋友之间要有爱相处,互相帮助。 愿意和好朋友做游戏,感受朋友间游戏的快乐。
幼儿园社会活动教案《好朋友》 篇1 活动名称 我们都是好朋友 活动目标 加深友谊,了解一些交朋友的方法,增强交往能力。 初步形成热爱集体的情感。 环境创设 班级集体照片。
他做你的好朋友呢?(1)幼儿交流自己的好朋友。说出来之后,和好朋友抱抱、亲亲。(2)教师小结:你们的好朋友本领真大,有的有爱心,有的自己会穿衣服,还有的上课很爱动脑筋的。老师也愿意和他们做好朋友。
幼儿园小班好朋友教案范文一 活动目标:通过各种形式让幼儿表现出好朋友的不同形态。培养幼儿关心他人的情感。活动重点和难点:各种形式让幼儿表现出好朋友的不同形态;培养幼儿关心他人的情感。
好朋友幼儿园小班主题教案1 活动目标:喜欢朗诵儿歌。乐意和小朋友一起玩游戏。体会集体合作游戏的快乐。培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。
1、幼儿园社会教案 篇1 活动目的: 在游戏中引导幼儿探索、发现封闭式数数的方法,初步积累封闭式数数的经验。 发展幼儿思维的准确性、灵活性,激发幼儿参与数活动的兴趣。
2、幼儿园社会教案 篇1 活动目标: 明白微笑是生活中不可缺少的一种表情,理解故事中小蜗牛微笑的好处,懂得微笑能让别人快乐。 学会关注周围人的微笑,初步体验当把快乐带给别人时,自己也能得到快乐的感觉。
3、幼儿园社会教案 篇1 活动目标: 知道遵守规则。 感受遵守规则的快乐。 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 活动准备: 幼儿活动时的ppt课件 。 贴有交通标示的活动场地一块。
4、幼儿园社会教案 篇1 活动目的: 通过观察、实验,进一步了解糖和盐的特性,能说出它们的异同和用途。 粗略知道糖和盐是怎么来的,萌发对科学的兴趣。 知道日常生活中一些加盐和糖的制品。 知道吃甜食和含盐量食品的卫生要求。
5、幼儿园社会教案 篇1 活动目标: 通过实践和讨论,使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的方法。 初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力。 使幼儿感受愉快的活动情绪。
6、幼儿园社会教案 篇6 活动目标 体会大声吵闹与轻声讲话的不同效果.知道大声吵闹的危害,养成轻声讲话和安静聆听的良好习惯。 了解一些保护嗓音的方法。 活动准备 一段幼儿平时大声吵闹的录音磁带。
幼儿园小班社会教案 篇1 设计思路: 小班年龄段的孩子,独占意识较强,有好吃的东西或好玩的玩具总是喜欢自己独霸,不愿意和别人分享。
幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标: 学习与他人分享食物、玩具、图书等。 懂得抢别人的玩具是不礼貌的行为,体验分享带来的乐趣。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 初步培养幼儿有礼貌的行为。
幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标 理解故事的基本内容。 感受上幼儿园的开心情绪。 初步了解见面问好的礼貌行为。 活动准备 课件准备:《我们去上幼儿园》故事视频;《我们去上幼儿园》故事音频及图片。 纸面教具:《我去上幼儿园》。
幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标: 知道自己班里有许多玩具,玩过玩具后要把它放回原处。 尝试根据玩具标记图,一一对应收拾摆放玩具。 愿意参与集体劳动。 活动准备: 会发生的娃娃。
幼儿园小班社会教案 篇1 设计思路: 小班年龄段的孩子,独占意识较强,有好吃的东西或好玩的玩具总是喜欢自己独霸,不愿意和别人分享。
幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标: 知道自己班里有许多玩具,玩过玩具后要把它放回原处。 尝试根据玩具标记图,一一对应收拾摆放玩具。 愿意参与集体劳动。 活动准备: 会发生的娃娃。
幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标 让幼儿学习漱口的方法,并知道饭后,睡前要漱口。 学习漱口的正确发音。 活动准备 :漱口的温开水、杯子。
幼儿园小班社会教案 篇1 教学意图: 小班孩子们积累了许多有关汽车的知识经验,为此设计了“怪汽车”活动。
幼儿园小班社会教案 篇1 设计思路: 贯彻落实《纲要》精神――让幼儿的学习游戏化、生活化,在游戏中学习,在生活中学习。
幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标: 懂得不乱扔果皮纸屑的道理。 养成良好的卫生习惯,具有初步的环保意识。 活动准备: 两幅背景图(画面都是小花园,一个干净,一个到处是垃圾)。 操作材料《垃圾扔哪里》。
《中班科学活动:谁站的稳》:中班科学活动谁站的稳教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,引导幼儿感知物体能站起来的特征。培养幼儿大胆发表自己操作过程的能力。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学活动谁站的稳教案吧。
《中班科学教案:有趣的蜡烛》:中班科学活动有趣的蜡烛教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过观察,了解各种各样的蜡烛,说出蜡烛在日常生活中的用途。能主动参与到自制活动中,并体验成功的快乐。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学有趣的蜡烛教案吧。
《中班科学教案:虫虫字报》:中班科学活动虫虫字报教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,发现带"虫"偏旁的含义。对书中带"虫"偏旁的字感兴趣。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学虫虫字报教案吧。