小班关于水果的社会教案(幼儿园小班关于水果的社会教案)

这是小班关于水果的社会教案(幼儿园小班关于水果的社会教案)，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

夏日水果餐会小班社会教案

谈话引起幼儿制作兴趣。教师：夏天除了西瓜很有营养，我们刚才认识的这些瓜果也很有营养，你们想不想来当小厨师，自己来做一个水果沙拉？教师示范，介绍制作方法和要求。

小班教案《水果派对》1 活动目标 创设情景，使幼儿在轻松的气氛中认识水果。 通过触摸，品尝等活动，让幼儿感知水果的外形特征和味道，从而喜欢吃水果。 培养幼儿的尝试精神。

逐一出示水果盒，用同样的方法，感知水果的香味并品尝。 通过闻一闻，尝一尝，让幼儿感知水果的香味，知道水果有自己独特的香味。 评价： 能大胆地讲出自己闻到的结果，并能辨别水果的不同气味。

猜猜这些水果的里面是什么颜色的？为什么？猜测是为了让幼儿成生认知冲突，幼儿一般会从水果的表皮颜色来推测果肉的颜色，这将充分体现幼儿的原有经验喝人知对象的冲突，从而产生探究果肉颜色的愿望。

小班主题吃水果教案1 活动由来：十月八日孩子们共享他们在水果店购买的水果后议论纷纷，说水果真好吃。班上有个别幼儿平常不喜欢吃水果。

小班社会教案《水果怎么吃》

教师：我们班的小朋友身体都很棒的，老师想知道，你们的身体怎么会长的那么棒？(幼儿自由吃许多饭、菜的；多吃水果；多吃蔬菜；锻炼身体等等)幻灯片：水果类 教师：原来小朋友都喜欢吃水果。

等一下老师请你们吃水果。那在吃水果之前请你们先去洗小手，在把袖子卷起来，帮一帮老师把水果洗干净。你们吃到有皮或者有籽的水果就把皮或者籽扔到垃圾桶。

在吃点心时，若有水果，可让幼儿先闻一闻，猜猜是什么水果，再品尝。 活动评价： 能大胆地讲出自己闻到的结果。 能辨别l一2种水果的不同气味。

小班主题吃水果教案2 活动目标：创设情景，使幼儿在轻松的氛围中认识水果。通过触觉、视觉、味觉等方面，让幼儿感知水果的外形特征和味道。鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

小班关于水果的教案

幼儿园小班《好吃的水果》教案1 活动目标： 让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等，知道水果是各种各样的。了解秋天的水果，知道其名称和主要特征。 知道要注意卫生，瓜果要洗干净再吃。

幼儿园小班认识水果教案 篇1 活动设计背景 为了培养孩子学会认真观察事物，认识事物的能力。并且学习用语言表达自己的想法，激发孩子的学习兴趣。设计了一节认识水果的教学课。 活动目标 在活动中培养幼儿积极动脑的习惯。

幼儿园小班教案《我喜欢的水果》1 活动目标： 能够说出几种常见水果的名称及其主要特征。 学会运用我喜欢……，它的颜色，形状，味道的句型。 喜欢吃各种水果，知道多吃水果好处多。 让幼儿学会初步的记录方法。

小班教案《认识水果》 活动目标： 巩固认识多种水果的名称及外形特征。 积极参与游戏活动，体验活动的新奇、愉悦。 养成喜欢吃水果的好习惯，了解水果的多种吃法。 引导幼儿积极与水果互动，体验乐趣。

幼儿园小班《我喜欢的水果》教案

幼儿园小班教案《我喜欢的水果》1 活动目标： 能够说出几种常见水果的名称及其主要特征。 学会运用我喜欢……，它的颜色，形状，味道的句型。 喜欢吃各种水果，知道多吃水果好处多。 让幼儿学会初步的记录方法。

引导幼儿初步接触：我喜欢香蕉，弯弯的，它的颜色是黄色的，吃起来甜甜的。

、请幼儿挑选自己喜欢的水果宝宝挂件，并藏起来。不让其他的小朋友看到。 请小朋友用简单的语言为他喜欢的水果创编谜语，如：样子像葫芦，身穿黄外衣。(鸭梨) 对创编有困难的幼儿适当给以帮助。

以下是我为大家收集的幼儿园小班科学《水果》教案模板，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班科学《水果》教案模板1 活动目标： 通过各种感官分辨不同的水果。 愿意在集体面前大胆的表达。