中班语言教案巜口罩,中班关于口罩的教案

这是中班语言教案巜口罩,中班关于口罩的教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

中班语言活动教案:熊猫百货商店

中班语言活动教案：熊猫百货商店 篇1 活动目标： 了解故事的角色和情节，分析出为什么长颈鹿、河马、大象都称赞熊猫百货商店真好。 学习词语：合适、皮尺、皮带。 活动准备： 故事录音、教学挂图。

树林里开了一家百货商店，看看是谁开的呀？(熊猫) 什么是百货商店呢？ 教师小结：百货商店就是能买到各种各样商品的店。 理解故事 熊猫的百货商店生意可好了，吸引了很多小动物来买东西。

(引导幼儿说出熊猫伯伯喜欢帮助同伴，“助人为乐”。

活动延伸：熊猫伯伯的店里呀还有很多很多的东西，你们猜猜还会有谁来买呢？请你们继续把《熊猫百货商店》这个故事编下去。

第十七周：亮亮大超市熊猫百货商店 第十八周：排队买票五指歌 幼儿园中班语言教学工作计划篇三 本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受，把语言领域的培养定为本学期的`重点培养方向。

第十七周：亮亮大超市熊猫百货商店 第十八周：排队买票五指歌 中班科教学计划篇2 通过小班一年的学习，幼儿的语言表达能力有明显进步，但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养。

幼儿园中班抗击疫情教案

幼儿园中班疫情知识教案1 活动目标： 了解关于手足口病的传播和预防的知识。 教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。 引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。 初步了解健康的小常识。 初步了解预防疾病的方法。

幼儿园中班抗击疫情教案 篇1 活动目标 了解什么是新冠状病毒及其危害。 大胆学念儿歌，掌握保护自己的方法。 感受病毒无处不在，激发其强烈的自我保护意识。 活动准备 前期幼儿对新冠状病毒有一定了解。

幼儿园疫情自我防护的教案 篇1 教学目标： 通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力，释放学生的紧张、害怕等不良情绪。 说一说心中的抗疫英雄人物是谁？演一演他们的事迹。

中班教案

1、中班教案 篇1 活动目标： 幼儿能大胆讲述自己的心里话，愿意和小伙伴分享快乐，共同解决问题。 遇到不开心的事情，能用正确地方法排解不愉快的情绪。 懂得快乐有益于身体健康。

2、中班教案 篇1 活动目标 幼儿知道天热或者运动完喝温水既解渴又对身体好。 活动准备 擦汗毛巾、饮料(雪碧、可乐)、温水、杯子 活动过程 活动前准备 带领幼儿开展运动活动，并及时帮助擦汗。 运动完以后带领幼儿回教室休息。

3、中班教案 篇1 活动目标： 尝试三人一组合作搭肩行进。 通过探索、示范、合作游戏的方法，统一行进节奏，学习相互迁就。 体验合作的成功和喜悦。 活动准备： 纱巾或可以遮住眼睛的布。 活动过程： 律动热身---两小无猜。

4、中班教案 篇1 各位评委老师好！我是x号，我模拟上课的内容是：中班语言：咪咪。 活动目标： 理解故事内容，能清楚地说出故事的主要情节。 愿意客服困难，做一个勇敢的孩子。

5、中班教案 篇1 活动目标 1 、幼儿在理解故事内容的基础上，通过结构字词帮助，能够完整地讲述故事。 2 、幼儿在集体面前敢于大胆表述自己的想法，并且能够认真倾听同伴讲述。 3 、领会故事蕴含的寓意和哲理。

6、中班教案 篇1 【活动目标】 认识河蚌，了解河蚌的生活习性和形态特征。 了解河蚌的作用，激发幼儿爱护小动物的情感。 能画出河蚌，并用喜欢的线条和图案装饰 【活动准备】 河蚌实物若干，饲养在自然角，供幼儿观察。