当前位置:首页 > 中班教案 > 中班科学教案

学生可以做的小实验,学生可以做的小实验有哪些

日期:2023-04-15 15:55:25来源:幼儿园学习网

这是学生可以做的小实验,学生可以做的小实验有哪些,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

适合小学生做的科学实验

儿童科学小实验具体如下:

1、鸡蛋吸入瓶子里

材料:瓶子,熟鸡蛋,火柴。

取一个瓶口小于鸡蛋的瓶子,点燃一根火柴丢入瓶内,然后将剥壳的熟鸡蛋丢入瓶中。可以看见鸡蛋自动被吸入了瓶内。

原理解释:随着燃烧殆尽,瓶中空气冷却,气压下降。瓶子内外的气压差将鸡蛋挤入瓶中。

2、大米跳舞

材料:小苏打,色素,白醋,米粒,水。

装半杯水,加点色素,加入小苏打并搅拌均匀,杯中加少量米(可以看见米会沉底),再加入白醋。

实验现象:杯里冒出好多气泡,米粒也浮浮沉沉,像跳舞一样。

实验原理:小苏打和醋会发生化学反应,生成二氧化碳气泡。随搭唤着气泡附着在大米表面,米粒随之上升;一旦它到达水面,气体释放后,大米又下沉。

发散思维:把米改成其他材料(如葡萄干)试试;尝试不同份量的醋或小苏打。

3、熔岩灯

材料:油、水,透明瓶、色素、泡腾片。

把油和水(比例约为1:4)知行凯倒入杯子中,等它分层。滴入几滴色素,加入泡腾片。

实验现象:放入水中的泡腾片迅速瓦解,产生大量二氧化碳。气泡夹着色素和水带悄冲到水面,看起来好像岩浆喷射一样,十分神奇又有趣。

小学生实验有哪些

小学生誉拦实验有哪些如下:

实验一:弹跳的泡泡

实验材料:

水、洗洁精、胶水、吸管、手套。

实验步骤:

1. 将水和洗洁精按照3:1的比例配制成混合溶液,用吸管蘸取溶液,即可吹出泡泡,但泡泡较易破。

2. 将胶水销者和混合溶液按照1:2的比例混合,此时再用吸管蘸取溶液,吹出泡泡。带着手套接触泡泡,此时的泡泡不仅不易破,并且用手接触后还能弹跳。

实验二:颜色变变变。

实验材料:

紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖、柠檬、小苏打、碱面、白醋。

实验步骤:

1. 紫甘蓝切丝或切片,放入杯中,加热水浸泡,10分钟后,只留下水,将紫甘蓝滤去。

2. 准备糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋、白开水各一杯。

3. 将泡过紫甘蓝的水分别倒入糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋和白开水中,这是你就会发现原本无色的液体,全部有了新的颜色,而且颜色还都不一样哦。

实验三:自动升高的水。

实验材料:

蜡烛、亏虚薯水、碟子、玻璃杯。

实验步骤:

1. 在碟子中装入水。

2. 点燃蜡烛,放入碟子中。

3. 将玻璃杯扣在蜡烛上。

4. 当蜡烛熄灭时,观察水的运动。

适合小学生做的实验有什么?

小或乱学生做的实验有,鸡蛋遇醋、摩擦产生热、水中点灯等。

鸡蛋遇醋的做法及提前准备专用工具:提前准燃禅备鸡蛋和醋。作法是把鸡蛋放进醋里,过一两个小时后再把原先的醋扔掉,换掉新醋,这般重复几回。看一看鸡蛋会有哪些转变。是否鸡蛋的壳越来越非常薄,乃至没了?缘故是鸡蛋壳关键由钙构成。钙与醋产生化学变化,钙融解在醋里,鸡衫段档蛋壳会越来越非常薄,乃至被彻底溶化。

相关文章

《中班科学教案:空气在哪里》:中班科学活动空气在哪里教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道空气是无色无味、看不见摸不着的东西。初步了解空气的用途和特性。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学空气在哪里教案吧。

《中班科学教案:可爱的小脸》:中班科学活动可爱的小脸教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,进一步识五官,知道五官的正确位置,学会比较自己与同伴脸部的异同。尝试在操作活动中,进一步感知五官的用途。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学可爱的小脸教案吧。

《中班科学教案:智取小铁珠》:中班科学活动智取小铁珠教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过实验发现筷子、勺子、吸铁石能从米中取出小铁珠,感受吸铁石给米中取物带来的方便。能积极参与活动,用简短的语言表达自己的观点。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学智取小铁珠教案吧。

幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有